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高中教育高考文科综合2011年高考文科综合能力(北京卷)

推荐等级:
  • 卷面总分:0分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

试卷预览

  • 11某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问,这位哲学家是

    A.普罗泰格拉(普罗塔格拉)

    B.苏格拉底

    C.柏拉图

    D.亚里士多德

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  • 1216—17世纪,英国物价上涨了256%,工资上涨了145%。地租涨幅远远低于物价涨幅。这一现象出现的原因有①英国成为海上霸主  ②工业革命          ③殖民掠夺          ④奴隶贸易

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.③④

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  • 1319世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于

    A.古典主义

    B.浪漫主义

    C.现实主义

    D.现代主义

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  • 14国际工人运动给我们留下了宝贵财富。下列文献按时间先后排列准确的是①《共产党宣言》  ②《资本论》        ③《四月提纲》      ④《人民宪章》

    A.③①②④

    B.①②④③

    C.①②③④

    D.④①②③

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  • 15文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容,三年来,当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人,鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品,灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉③没有文化的继承,就没有文化的积累④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

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  • 16歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式,讴歌了伟大的民族精神,在国内外获得高度评价。这表明

    A.不同民族文化的竞争促进了文化融合

    B.不同艺术形式的融合有利于文化发展

    C.不同民族文化的融合是文化发展的关键

    D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色

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  • 17我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神,加强人文关怀,注重心理疏导,培育奋发进取,理性平和,开放包容的社会心态”,这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中。国家重视培育健康的社会心态是因为

    A.社会心态受社会现实的制约

    B.社会心态是对社会现实的反映

    C.社会心态是影响社会现实的精神因素

    D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解

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  • 18抗生素的发明和使用,是病菌意度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”,上述事实表明①量变达到一定程度会引起质变②发挥主观能动性受客观规律的制约③事物始终处于从低级到高级的发展过程中④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 19毛泽东指出:“我们共产党人好比种子,人民好比土地,我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”这段话强调中国共产党要

    A.善于运用统一战线

    B.紧紧依靠人民群众

    C.发挥人民首创精神

    D.自觉接受人民监督

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  • 20北京市某区政府把所辖区域划分为若干网络,为每个网络配备若干工作人员,构建了一个天上有云(云计算中心),地上有格(社会管理网络),中间有网(互联网)的新型社会管理体系,提高了收集、处理相关信息的效率,在为群众排忧解难,优化社会矛盾等方面取得显著成就。这一举措有助于①增强政府的科学执政意识      ②提升政府为市民服务的能力③增加公民的民主权利          ④提高政府的社会管理水平

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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