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试卷介绍
试卷预览
- 101当事人的叙述过于天马行空,导致事件堆叠复杂时,我们要注意提问用于
A.澄清
B.聚焦
C.赋能
D.质询
开始考试练习点击查看答案 - 102关于提问用于质询,以下哪项说法是不正确的、
A.简单来说,质询就是探寻原因
B.质询应该是中立、开放、无预设的
C.我们可以通过多问为什么,来了解当事人的想法
D.质询要找出当事人“为什么这样”或“为什么不这样”的答案
开始考试练习点击查看答案 - 103如果我们听到当事人的困境,内心有很想给对方答案的想法,为了避免掉进“你说的建议我早就尝试过了”的窘境一定要注意使用
A.澄清提问
B.赋能提问
C.聚焦提问
D.质询提问
开始考试练习点击查看答案 - 104赋能式提问的思路,我们可以借鉴
A.短期焦点技术
B.理性情绪技术
C.认知行为技术
D.精神分析技术
开始考试练习点击查看答案 - 105赋能式提问时,可以使用带有性质的开放式问题。
A.启发
B.赞赏
C.批判
D.体谅
开始考试练习点击查看答案 - 106以下哪句提问是带有赞赏性质的开放式问题、
A.既然最近精神状态这么糟糕,你何不请假休息一下呢、
B.你们家最近出了这么多事情,你一个人支撑到现在,一定很辛苦吧、
C.在这么恶劣的环境下,你是怎么做到坚持把项目往下做的、
D.以上都不是
开始考试练习点击查看答案 - 107当事人的焦虑、恐惧等在倾诉过程中得以释放和流动,这属于心理疏导发挥作用的哪种途径、()BDAC
A.情感支持
B.情绪宣泄
C.模式觉察
D.资源挖掘
开始考试练习点击查看答案 - 108当事人在疏导过程中获得陪伴,产生坚持下去的力量,这属于心理疏导发挥作用的哪种途径、
A.情感支持
B.情绪宜泄
C.模式觉察
D.资源挖掘
开始考试练习点击查看答案 - 109当事人在疏导过程中获得对问题更真实、更全面的了解,这属于心理疏导发挥作用的哪种途径、
A.信息传授
B.情感支持
C.情绪宜泄
D.资源挖掘
开始考试练习点击查看答案 - 110当事人在疏导过程中发现还有可尝试的办法、可求助的朋友,这属于心理疏导发挥作用的哪种途径、
A.情感支持
B.情绪宜泄
C.资源挖掘
D.榜样示范
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