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教育学心理学基础心理学2011年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题

推荐等级:
  • 卷面总分:0分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

试卷预览

  • 1除嗅觉外,感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是

    A.丘脑

    B.下丘脑

    C.海马

    D.桥脑

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  • 2初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区,在大脑皮层的部位依次是

    A.顶叶,额叶,颞叶,枕叶,

    B.顶叶,枕叶,颞叶,额叶

    C.枕叶,额叶,顶叶,颞叶

    D.枕叶,颞叶,顶叶,额叶

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  • 3根据听觉位置理论,耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于

    A.顶部

    B.中部

    C.背部

    D.底部

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  • 4“甜蜜的嗓音”、“温暖的色彩”这种感觉现象是

    A.适应

    B.对比

    C.后像

    D.联觉

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  • 5故地重游往往令人触景生情,回忆起许多在其他情况下不太容易想起的事情,能解释此现象的是

    A.层次网络模型

    B.逆行性遗忘

    C.编码特异性原理

    D.激活扩散模型

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  • 6根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了取得最好的记忆效果,个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后

    A.1小时内

    B.2-12小时

    C.13-24小时

    D.24小时后

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  • 7小明在游戏中把凳子当马骑,这种活动反应的想象功能是

    A.再造

    B.补充

    C.替代

    D.预见

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  • 8天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是

    A.间接性

    B.抽象性

    C.概括性

    D.理解性

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  • 9可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是

    A.音位

    B.语素

    C.词

    D.句子

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  • 10按照耶克斯-多德森定律,在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时,必须说明

    A.任务难度

    B.任务参与

    C.被试年龄

    D.被试性别

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