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教师资格初中教师教育学2013年陕西省教师资格证考试《中学教育学》模拟试题(2)

推荐等级:
  • 卷面总分:0分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

试卷预览

  • 11学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是()

    A.个体与环境的相互作用

    B.人与人之间交往的作用

    C.教育的作用

    D.环境的作用

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  • 12“道之所存。师之所存也”。这句话讲的是()

    A.教师的传道者角色

    B.教师的授业、解惑者角色

    C.教师的示范者角色

    D.教师的研究者角色

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  • 13教师有责任教育学生了解自己的义务,履行自己的义务,如果学生在日常生活和教育活动中未尽义务或违反规定,由此造成的后果则应由()

    A.教师负责

    B.学校负责

    C.家长负责

    D.学生自负

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  • 14我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征,除了强制性和普遍性以外,还有()

    A.发展性

    B.地域性

    C.基础性

    D.科学性

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  • 15我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,国家课程和地方课程分别指的是()

    A.二级课程和三级课程

    B.一级课程和三级课程

    C.一级课程和二级课程

    D.二级课程和一级课程

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  • 16决定教育的规模和速度的是()

    A.物质生活水平

    B.文化发展水平

    C.教育发展水平

    D.生产力水平

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  • 171960年12月,一位美国经济学家在美国第73届年会所做的“人力资本投资”的讲演,被称为人力资本理论的“宪章”。这位经济学家是()

    A.斯蒂格力茨

    B.布坎南

    C.舒尔茨

    D.科斯

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  • 18教育是一种文化现象,是整个人类文化的有机组成部分。不过,教育这种文化现象具有()

    A.普遍性

    B.渗透性

    C.特殊性

    D.不可替代性

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  • 19少年期在人生的过程中是一个身心变化剧烈的时期。心理学家把这个时期称为()

    A.追求独立倾向期

    B.自我意识觉醒期

    C.似懂非懂期

    D.心理断乳期

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  • 20教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生变化的结果,这就是()

    A.教学目标

    B.教育目的

    C.培养目标

    D.教学目的

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