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试卷介绍
试卷预览
- 1“教育能够干什么”是 【 】
A.教育的属性
B.教育的目的
C.教育的功能
D.教育的效应
开始考试练习点击查看答案 - 2一个好教师职业情感人格品质的基本内核是 【 】
A.帮助
B.规训
C.促进
D.发展
开始考试练习点击查看答案 - 3教师角色中表现最为突出的是 【 】
A.教员角色
B.领导者角色
C.人类灵魂工程师角色
D.心理医生角色
开始考试练习点击查看答案 - 4“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的 【 】
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
开始考试练习点击查看答案 - 5青少年是社会权利的 【 】
A.主体
B.客体
C.创造者
D.行使者
开始考试练习点击查看答案 - 6学生的主要任务是 【 】
A.社会化
B.个性化
C.学习
D.成长
开始考试练习点击查看答案 - 7被称为学龄中期或少年期的阶段是 【 】
A.小学阶段
B.初中阶段
C.中学阶段
D.高中阶段
开始考试练习点击查看答案 - 8培养和形成良好的校风,关键在于 【 】
A.领导的作风
B.教风
C.学风
D.教师的作风
开始考试练习点击查看答案 - 9体育、艺术类与技能类两方面的课程是 【 】
A.工具类学科
B.知识类学科
C.技艺类学科
D.综合类学科
开始考试练习点击查看答案 - 10于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是 【 】
A.亚里士多德
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.杰克森
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