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高中教育高考历史【名师一号】2011高考历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流单元检测 新人教版必修1
- 卷面总分:0分
- 试卷类型:模拟试题
- 测试费用:¥5.00
- 试卷答案:
- 练习次数:0次
- 作答时间:0分钟
试卷介绍
试卷预览
- 1(2010、河南洛阳模拟)《南京条约》中的“五口”,是英国人基于“广州是传统的外贸口岸;福州靠近盛产红茶的武夷山;上海地处长江入海口附近,且临近富饶的江浙”等理由选择的结果、这种选择( )
A.便利英国向中国大量倾销鸦片
B.便利英国掠夺中国劳动力办厂
C.表明英国的目的是打开中国市场
D.表明英国要向中国大量投资
开始考试练习点击查看答案 - 2(2010、南京模拟)著名历史学家黄仁宇先生写道:“《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国、”你认为战胜国不满意的主要原因是( )
A.战争赔款太少
B.外国商品滞销
C.清政府不听话
D.鸦片仍然不能输入
开始考试练习点击查看答案 - 3(2010、江苏泰安模拟)《申报》时事报导介绍了当时一位爱国者所说的:“我君可欺,而我民不可欺;我官可玩,而我民不可玩、”该报导最早可能发表于( )
A.鸦片战争后
B.第二次鸦片战争期间
C.甲午中日战争后
D.太平天国运动期间
开始考试练习点击查看答案 - 4马克思1862年在《中国记事》中这样评述太平天国:“除了改朝换 代以外,他们没有给自己提出任何任务、……他们给予民众的惊惶比给予老统治者们的惊惶还要厉害、他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立,这种破坏没有一点建设工作的苗头、显然,太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的(化身)、这类魔鬼是停滞的社会生活的产物、”依据材料下列理解最确切的是( )
A.太平天国对生产力是一场客观的破坏
B.对太平天国应一分为二地评价
C.太平天国是中国近代民主革命的一个组成部分,是一场有限的历史进步
D.以上评述都不确切
开始考试练习点击查看答案 - 5“不信中原力已疲,忍将和局误师期、谁知辽海消兵日,正是军民痛哭时、”这首诗描述了哪一次战争的悲剧( )
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华
开始考试练习点击查看答案 - 6(2010、山东烟台第一学期阶段检测)《二十世纪中国的崛起》指出:“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头,旧格局再也无法继续保持下去、第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境、”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡,勇于变革”的史实是( )
A.《马关条约》和公车上书
B.瓜分狂潮和义和团运动
C.《辛丑条约》和戊戌变法
D.《辛丑条约》和辛亥革命
开始考试练习点击查看答案 - 7(2010、山东淄博模拟)“皇帝倒了,辫子剪了,这是1912年给中国人最大的感受、”这直接说明了辛亥革命( )
A.彻底动摇了封建统治的基础
B.使民主共和的观念深入人心
C.创立了资产阶级共和国
D.推翻了中国两千多年来的封建君主专制制度
开始考试练习点击查看答案 - 8中华民国成立后,列宁高度评价了孙中山及其革命的卓越贡献, 并认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”、列宁的这一看法肯定了( )
A.革命派从此登上中国的政治舞台
B.孙中山防止了社会的贫富分化
C.孙中山为救国救民而不懈努力
D.辛亥革命打击了列强在华势力
开始考试练习点击查看答案 - 9下列关于五四运动的总体评价,代表中国共产党观点的是( )
A.五四运动是中国的“文艺复兴”
B.五四运动破坏了中国传统文化
C.五四运动是中国从传统走向现代的转折点
D.五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭
开始考试练习点击查看答案 - 10《全球通史》写道:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时,在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行、……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露、”这场运动的民族感情之所以如此强烈的深层次原因是( )
A.学生和知识分子接受了新文化运动的洗礼
B.广大人民群众直接参与和推动
C.俄国十月革命对民族解放运动的鼓舞
D.巴黎和会上中国的领土权益被日本攫取
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