高中教育高考历史【历史】江苏省如东高级中学2020届高考冲刺（3）试题

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• 1“百姓”一词，辞海注释：“书尧典：‘平章百姓，百姓昭明’，孔传：‘百姓百官’，郑 注‘百姓，羣臣之父子兄弟’。” 孙星衍尚书今古文注疏：“周语富辰曰：‘百姓兆民’”材料中的“百姓”是指

  A.封建地主阶级

  B.战国的“平民”

  C.奴隶主贵族

  D.西周的“国人”

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• 2日本学者内藤乾吉认为：“唐代的政治并非是君主独裁政治，而是综合天子和贵族意志实行的贵族政治。”对材料理解正确的是

  A.形成了最高统治者与士大夫共治天下的局面

  B.这种观点是基于唐代皇权与三省分权的关系而言

  C.削弱了相权，加强了皇权

  D.皇权与相权的矛盾已基本解决

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• 3有古诗这样描述江南养蚕情景：“东风二月暖洋洋，江南处处蚕桑忙。蚕欲温和桑欲干，明如良玉发奇光。缲成万缕千丝长，大筐小筐随络床。美人抽绎沾唾香，一经一纬机杼张。咿咿轧轧谐宫商，花开锦簇成匹量。莫忧八口无餐粮，朝来镇上添远商。”这反映出当时

  A.南方经济相对落后且与外界隔绝

  B.小农家庭经营方式趋向多元

  C.耕织结合仍是主要生产方式

  D.农产品商品化趋势日益明朗

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• 4王阳明认为：“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孑L子，不敢以为是也，而况未及孔子者乎！求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎！”这一主张

  A.否定了孔子思想至高无上

  B.体现出商品经济发展要求

  C.强调以孔子作为是非标准

  D.动摇了程朱理学统治地位

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• 5欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便.......（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了

  A.宋代活字印刷开始普及

  B.书籍出版业受到政府的有效管理

  C.北宋与契丹间关系紧张

  D.书籍出版业的管理受到政府的重视

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• 6张謇任总长的农商部于1914年4月颁布的《植棉制糖牧羊奖励条例》强调：“农产品为各种制造品之原料，不有以增殖之，则工商业之发展永无可望。”材料表明(   )

  A.政府实行重农抑商政策

  B.完整的工业体系初步形成

  C.民族工业得到初步发展

  D.张謇主张农工商协调

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• 7高玉在《“启蒙”与“救亡”》一文中认为“中国自鸦片战争以来， 节节败退，甚至有亡国的危险， 中国的统治阶级曾经尝试实业救国， 曾经尝试改良社会制度来救国， 但均以失败告终， 于是一批留学海外或者深受西方思想影响的知识分子走向前台……发动了新文化运动”。对此理解不准确的是

  A.材料中“实业救国”即洋务运动

  B.与“改良社会制度”相关的事件是戊戌变

  C.新式知识分子是新文化运动重要推动力量

  D.民族危机加深直接推动新文化运动的开展

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• 8“革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量，若仅依据某些现象来看，自然要使同志们（作这样看法的同志们）发生悲观的念头。但若从实质上看，便大大不然。……这就是说，现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于

  A.国民革命时期

  B.井冈山时期

  C.延安时期

  D.过渡时期

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• 9毛泽东在《论人民民主专政》中说：“农民的经济是分散的，根据苏联的经验，需要很长的时间和细心的工作，才能做到农业社会化。没有农业社会化，就没有全部的巩固的社会主义。农业社会化的步骤，必须和以国有企业为主体的强大的工业的发展相适应。”为此，党和政府建国后

  A.废除了封建土地私有制

  B.制定第一个五年计划

  C.实行“耕者有其田”政策

  D.开展农业合作化运动

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• 10《简明中国教育史》中记载了中国历史上某时期的教育现象：“红专学校各处可见，有些地方提出‘每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若’的指标，还有些省仅几个月就宣布‘基本扫除文盲’”。发生在这一时期的历史事件是

  A.籼型杂交水稻培育成功

  B.第一座实验性原子反应堆建成

  C.成功研制“银河”巨型计算机

  D.发射第一颗实验通信卫星

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