高中教育高考历史2011高考历史二轮复习 专题检测39

试卷预览

• 1康德曾有一句名言：“要有勇气运用你自己的理智！这是启蒙运动的口号。”这句话的实质含义在于

  A.人生活在世界上处世要有理智

  B.人应该自己独立思考，理性判断

  C.要以人为中心考察一切，认识一切

  D.要有反封建的意识，在黑暗中看到光明和希望

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• 2促使17、18世纪的欧洲人产生“人类可以征服自然，可以推动人类自身不断前进”这一观点的直接原因是

  A.资产阶级力量的增强

  B.文艺复兴运动的影响

  C.启蒙思想的推动

  D.自然科学迅速应用于社会生产

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• 3欧洲的启蒙运动的历史作用，不包括

  A.为亚洲的民主革命作了直接的思想准备

  B.为即将到来的法国大革命提供了思想条件

  C.动摇了封建统治的思想基础，促进了社会的进步

  D.为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备

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• 4历史上的思想家为丰富西方人文精神的宝库，作出了各自不同的贡献，以下观点哪一项是卢梭提出的

  A.社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣权利，这项权利是建立在约定之上的

  B.每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪卷，也同样可以得到赦罪或免罪

  C.如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的

  D.当立法权和行政权集中于同一人或同一机关之手，自由便不复存在了

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• 518世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在

  A.批判神权统治

  B.鼓吹人性解放

  C.倡导思想自由

  D.构建理性王国

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• 6《鲁滨孙飘流记》是18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一，小说描述了鲁滨孙和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了

  A.文艺复兴时期的人文主义精神

  B.冒险家们开辟新航路的愿望

  C.反对专制和愚昧的启蒙思想

  D.工业资产阶级开拓市场的要求

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