高中教育高二语文高中语文 6.林教头风雪山神庙45分钟过关检测 大纲人教版第四册

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• 1下列词语中没有错别字的一组是（　　）

  A.髭须 勤谨 溯源 交头接耳

  B.浑家 差谴 篱笆 自心下慢

  C.毡笠 包裹 洗漱 碎琼乱玉

  D.仓廒 打扮 好歹 情理难荣

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• 2下列句中没标点错误的一项是（　　）

  A.“谁不知恩人大名？休恁地说。但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。”

  B.忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下；随后又一个人闪入来。

  C.那人道：“问时，你只说：‘有个官人请说话，商议些事物，专等，专等’。”

  D.林冲喝道：“泼贼！我自来又和你无什么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”

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• 3下列句子有语病的一组是（　　 ）

  A.我们要学会用正确的立场、方法、观点去解决问题、 分析问题、提出问题。

  B.文件对经济领域中的若干重要问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

  C.为了防止不再发生类似事故，单位领导制定了一系列切实加强安全保卫工作的措施。

  D.我国宪法规定，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

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• 4下面对这段文章的分析鉴赏,不恰当的两项是（　　）

  A.庙门外的对话没有交代是谁说的,这是为了造成悬念,给读者留下思考的空间,虽然只闻其声不见其人,林冲仍听出这三人是差拨、陆虞候和富安。

  B.这样安排是合理的： 林冲是因为大风雪使草屋倒塌而到古庙栖身的,那三人因为要看到他们的计谋的结果,便来到古庙看火。

  C.这样安排又是非常巧妙的，那三人万万没有想到林冲竟然就在庙门里边,所以才毫无顾及地说出了全部的阴谋,使林冲知道了真相。

  D.这一情节对林冲性格的发展起了重要的作用,使他认清了如果继续逆来顺受、忍辱求 安,只有死路一条,于是他终于走上了反抗的道路。

  E.这篇文章不仅鞭挞了陆虞候等封建势力爪牙的卑 鄙无耻,而且揭露了封建上层统治者的胡作非为,说明只有推翻封建王朝,人民才有生路。

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• 5对文中画线部分的理解，错误的一项是

  A.四句唱词中，前两句重在写景，着力渲染气氛。后两句重在抒情，运用了对比的手法。

  B.这几句通过生动具体的形象画面，展现地主阶级残酷剥削和压迫农民，迫使他们不得不起来反抗的情景，用的是感性直观的形式

  C.这几句显示出尖锐的阶级对立和社会不平，揭示了英雄们“智取生辰纲”直到上梁山扯旗反抗统治阶级的原因。

  D.“公子王孙把扇摇”一句与上文“六个人脱得赤条条的，在那里乘凉 ”相呼应，前后一致。

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• 6以“多少好汉，被蒙汗药麻翻了！”一句可以看出杨志具有怎样的性格？选出分析准确、全面的一项

  A.细心，谨慎，横暴

  B.谨慎，精明，色厉内荏

  C.能干，精细，刚愎自用

  D.横蛮，机智，官迷

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