高中教育高二生物绵阳市高中2011级第二学年末教学质量测试生 物 试 题

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• 1下列关于生物遗传物质的叙述中，哪一项是正确的

  A.细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA

  B.细胞核内的遗传物质是DNA，细胞质内的遗传物质是RNA

  C.“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质

  D.真核生物、原核生物和大多数病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA

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• 2DNA分子的多样性和特异性主要是由于

  A.碱基对的排列顺序不同

  B.脱氧核苷酸链的长度

  C.具有规律的双螺旋结构

  D.磷酸和脱氧核糖的排列方式

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• 3细胞内某一DNA片段中有30％的碱基为A，则该片段中

  A.G的含量为30％

  B.U的含量为30％

  C.嘌呤含量为50％

  D.嘧啶含量为40％

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• 4下列有关基因表达的叙述中正确的是

  A.翻译过程中携带氨基酸的tRNA共有61种

  B.参与翻译过程的tRNA的结构中含有三个碱基

  C.在真核生物的细胞核中也可以发生转录和翻译

  D.“UUU”密码子在人体内决定苯丙氨酸，在猪体内不一定决定苯丙氨酸

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• 5下列属于一对相对性状的是

  A.桃树的红花与绿叶

  B.羊的白毛与狗的黑毛

  C.狗的卷毛与粗毛

  D.水稻的有芒与无芒

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• 6人类秃发是一种遗传病，由常染色体上一对等位基因（B和b）控制，但是在男性中只有当基因型为bb时才表现为正常，而在女性中只有基因型为BB时才表现为秃发。现有一对夫妇，男性表现正常，女性表现为秃发，刚生下一对龙凤胎，预计他们的表现型为

  A.都为秃发

  B.都为正常

  C.男孩正常，女孩秃发

  D.男孩秃发，女孩正常

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• 7下列关于基因自由组合定律实质的理解正确的是

  A.杂种产生的配子随机结合，后代中性状自由组合，产生4种新性状

  B.杂种产生的后代中表现型分离比为9：3：3：1或1：1：1：1

  C.杂种产生配子时，同源染色体上的等位基因分离，同时非等位基因自由组合

  D.杂种产生配子时，等位基因分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合

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• 8某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么弟弟的色盲基因传递的过程是

  A.外祖母→母亲→弟弟

  B.祖母→父亲→弟弟

  C.外祖父→母亲→弟弟

  D.祖父→父亲→弟弟

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• 9下列关于二倍体水稻的叙述，正确的是

  A.植株上所有的细胞都有两个染色体组

  B.和四倍体水稻可以通过杂交得到三倍体水稻，所以它们是同一物种

  C.用其花粉经离体培养得到单倍体水稻的稻穗、米粒变小

  D.用适宜浓度的秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，其稻穗、米粒变大

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• 10通过扦插繁殖甘薯，导致其后代产生变异的原因不可能是

  A.基因突变

  B.基因重组

  C.染色体变异

  D.环境条件变化

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