高中教育高二生物沈阳十中2009--2010（下）期中考试高二试题生物

试卷预览

• 1下列关于育种优点的叙述，不正确的是（　　）

  A.多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大

  B.杂交育种能产生新基因

  C.人工诱变育种能提高变异频率

  D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限

  开始考试练习点击查看答案
• 2用紫外线照射红色细胞的培养液，接种在平板培养基上，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这是（  ）

  A.染色体变异

  B.自然突变

  C.人工诱变

  D.基因重组

  开始考试练习点击查看答案
• 3基因工程的正确操作步骤是（  ）① 目的基因与运载体相结合    ② 将目的基因导入受体细胞③ 检测目的基因的表达        ④ 提取目的基因

  A.③④②①

  B.②④①③

  C.④①②③

  D.③④①②

  开始考试练习点击查看答案
• 4对达尔文自然选择学说的正确理解是  （    ）①环境改变使生物产生适应性变异    ②能遗传的变异是生物进化的基础  ③变异是不定向的  ④变异是定向的  ⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型

  A.②④⑤

  B.②③⑤

  C.①②④

  D.①③⑤

  开始考试练习点击查看答案
• 5在一个多变的生态系统中，生存机会最多的种群是    (    )

  A.性情最凶猛的种群

  B.体形最小的种群

  C.个体间差异最多的种群

  D.个体问差异最少的种群

  开始考试练习点击查看答案
• 6下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（）

  A.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液

  B.人体内环境PH和渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的

  C.个体稳态的实现是神经系统﹑内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果

  D.葡萄糖﹑胰岛素﹑淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分

  开始考试练习点击查看答案
• 7下列有关胰岛素生理功能的叙述中，不正确的是（）

  A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力

  B.促进肝糖原的分解

  C.促进糖原合成，抑制脂肪等物质转变成糖类

  D.促进葡萄糖转变成脂肪

  开始考试练习点击查看答案
• 8医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是(    )

  A.呆小症和侏儒症

  B.侏儒症和糖尿病

  C.呆小症和糖尿病

  D.只有呆小症

  开始考试练习点击查看答案
• 9某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明：(    )

  A.不同的神经纤维是以不同的递质传递

  B.不同神经元之间的递质可能不同

  C.所有的神经之间的递质可能相同

  D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊

  开始考试练习点击查看答案
• 10禽流感是由禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大危害的传染病，下列叙述中属于体液免疫的是：(    )①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性　②在人体内使禽流感失去感染人体细胞的能力③将患病的家禽深埋　④形成沉淀被吞噬细胞消化　⑤效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解，释放出禽流感病毒

  A.①②⑤

  B.②③⑤

  C.①③④

  D.①②④

  开始考试练习点击查看答案