高中教育高二生物江西省白鹭洲中学2009--2010学年高二下学期期中考试生物试卷

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• 1下列有关生命系统的叙述不正确的是

  A.细胞是地球上最基本的生命系统

  B.＂天池中所有鱼＂属于生命系统中的一个结构层次

  C.生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体

  D.生物的生活环境也是生命系统的一个组成部分

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• 2在脂质和蛋白质的某些种类中，都有的生理功能是

  A.参加人体免疫过程

  B.调节、维持人体正常的生命活动

  C.催化生物体的生化反应

  D.减少人体的热量散失，维持体温恒定

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• 3下列各组性状中，属于相对性状的是

  A.人的身高和体重

  B.豌豆子叶的黄色和绿色

  C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色

  D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎

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• 4赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，其实验步骤的顺序是①侵染  ②35S和32P标记噬菌体  ③放射性检测  ④离心分离

  A.①②④③

  B.②①④③

  C.④②①③

  D.②①③④

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• 5下列关于酶的叙述中，正确的是

  A.酶都是由内分泌腺细胞合成的，具有高效性和专一性

  B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工

  C.同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高

  D.人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只在人体的内环境中起作用

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• 6判断下列各项的叙述，其中正确的一组是①癌细胞是能连续分裂的细胞  ②人体所有细胞中都有与癌变有关的基因  ③衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态  ④细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的  ⑤细胞死亡是细胞凋亡的同义词  ⑥在成熟的生物体中，细胞的自然更新也是通过细胞凋亡完成的。

  A.①②⑤

  B.①②③④⑤

  C.①②③④⑤⑥

  D.①②④⑥

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• 7要将基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。则对应的育种方法依次是

  A.转基因技术、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种

  B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

  C.诱变育种、转基因技术、多倍体育种、花药离体培养

  D.杂交育种、转基因技术、诱变育种、单倍体育种

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• 8甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

  A.甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

  B.甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

  C.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

  D.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

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• 9保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施　

  A.基因、染色体、细胞

  B.细胞、物种、生物圈

  C.基因、物种、生态系统

  D.物种、种群、生态系统

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