高中教育高二生物江苏省宿迁市马陵中学2009--2010学年高二上学期期中考试（生物）选修卷

试卷预览

• 1人体的内环境是指

  A.体液

  B.细胞内液

  C.细胞外液

  D.血液

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• 2下列关于人体内环境及其稳态的叙述正确的是

  A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

  B.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

  C.内环境的温度随气温的变化而变化

  D.所有稳态的形成都需各个系统参与

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• 3淋巴、组织液和血浆在成分上类似，但又不完全相同，最主要差别是

  A.淋巴和组织液无蛋白质

  B.淋巴、组织液中蛋白质比血浆多

  C.淋巴、组织液中蛋白质比血浆少

  D.血浆中无大分子蛋白质

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• 4稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起

  A.酶促反应速率的加快

  B.儿童患佝偻病

  C.细胞代谢紊乱

  D.成年人患肌无力病

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• 5汶川大地震中被埋在废墟下的伤员，保持内环境的稳态能加大生存机会。对内环境稳态起调节作用的系统是

  A.消化系统和呼吸系统

  B.循环系统和内分泌系统

  C.泌尿系统和神经系统

  D.神经系统、内分泌系统和免疫系统

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• 6下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是

  A.突触后膜位于突触小体上

  B.递质只能由突触前膜释放

  C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

  D.突触前膜与突触后膜之间有间隙

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• 7如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体

  A.能运动，针刺有感觉

  B.不能运动，针刺有感觉

  C.能运动，针刺无感觉

  D.不能运动，针刺无感觉

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• 8下列关于生命活动的调节叙述正确的是

  A.激素都是直接参与细胞内多种生命活动的

  B.在所有的组织中，生长素都只能从形态学上端向形态学下端运输

  C.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用

  D.CO₂可以调节生命活动，属于体液调节

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• 9切除动物的垂体后，血液中

  A.生长激素减少，甲状腺激素增加

  B.生长激素减少，甲状腺激素也减少

  C.生长激素增加，甲状腺激素减少

  D.生长激素增加，甲状腺激素也增加

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• 10下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的

  A.神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限

  B.体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久

  C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节

  D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育

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