高中教育高二生物山西大学附中2009--2010学年第二学期高二年级新课程模块练习（二）生物试题

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• 11胚胎干细胞的特点是（  ）

  A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性

  B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性

  C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性

  D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性

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• 12关于试管动物技术的概念叙述正确的是(  )

  A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术

  B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术

  C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并将受精卵移植产生后代的技术

  D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并将受精卵移植产生后代的技术

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• 13下列与人工种子的培育和生产过程有关的叙述中不正确的是：

  A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得。

  B.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成

  C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型

  D.胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只由形成愈伤组织才能表现出全能性

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• 14利用细胞工程方法，以SARS病毒外壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述中正确的是：

  A.用纯化的外壳蛋白反复注入小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体。

  B.体外培养单个效应B细胞可获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

  C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

  D.利用单克隆抗体与SARS病毒外壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

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• 15下列有关细胞工程的叙述不正确的是

  A.同种的动物，可通过细胞融合技术培育出新品种

  B.细胞核移植、胚胎移植、细胞培养属于细胞工程涉及的技术范围

  C.植物细胞工程采用的各项技术手段的理论基础是细胞的全能性

  D.植物组织培养是将外植体置于包含植物生长和发育所需的全部营养成分的固体培养基进行培养

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• 16ES细胞的应用价值不包括(  )

  A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等

  B.可以培育出人造组织器官

  C.可作为研究体外细胞分化的理想材料

  D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等

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• 17将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是（  ）① B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖② B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体③ 骨髓瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体④ 骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖

  A.①②③④

  B.①③

  C.②④

  D.①②③

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• 18由硝酸铵、硝酸钾、磷酸二氢钾、氯化钙、一些微量元素和水按一定比例配成的营养液适合于培养（  ）

  A.草履虫

  B.绿藻

  C.酵母菌

  D.根尖生长点细胞

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• 19表现型完全不同的母牛，生出基因型完全相同的小牛，下列技术中与此有关的是

  A.试管动物培养

  B.胚胎移植

  C.胚胎分割移植

  D.受精卵移植

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• 20利用下列细胞工程技术培育出的新个体中，只具有一个亲本遗传性状的是①细胞和组织培养  ②细胞融合  ③动物胚胎移植  ④克隆技术

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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