位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二地理高中地理 第三章自然资源的利用与保护同步训练 新人教版选修6

手机扫码关注微信
随时随地刷题

高中教育高二地理高中地理 第三章自然资源的利用与保护同步训练 新人教版选修6

推荐等级:
  • 卷面总分:0分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

试卷预览

  • 11我国增产粮食切实可行的主要途径有①扩大耕地面积 ②切实保护耕地 ③科学种田,提高单位面积产量 ④大力开垦草原、沼泽

    A.①②

    B.①③

    C.③④

    D.②③

    开始考试练习点击查看答案
  • 12“生态脚印”说明

    A.发展经济不可避免地以牺牲环境为代价

    B.人们对环境规律的认识具有一定的局限性

    C.对自然资源利用的范围不能继续扩大和加深

    D.环境容量是有限的

    开始考试练习点击查看答案
  • 13阿联酋等国“生态脚印”大,主要是因为这些国家

    A.发展速度快

    B.生态系统的承载力太小

    C.资源消耗量大

    D.资源利用与环境保护不协调

    开始考试练习点击查看答案
  • 14下图所示的生产模式最可能适用的地区及其优点是原题中图片缺失,答案C

    A.东北森林地区;利于林区经济发展

    B.西北沙漠地区;利于生态环境改善

    C.江南丘陵地区;利于循环经济发展

    D.青藏高原地区;利于充分利用太阳能

    开始考试练习点击查看答案
 2/2   首页 上一页 1 2
返回顶部