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高中教育高二历史山东省临沂市2012-2013学年高二历史第二次(12月)月考试题 文 新人教版
- 卷面总分:0分
- 试卷类型:模拟试题
- 测试费用:¥5.00
- 试卷答案:
- 练习次数:0次
- 作答时间:0分钟
试卷介绍
试卷预览
- 11五色旗是中华民国建国之初的国旗,旗面为红、黄、蓝、白、黑五色横长方条,表示汉满蒙回藏五族,这体现了三民主义中的
A.民族主义理念
B.民权主义价值
C.民生主义思想
D.民主主义内涵
开始考试练习点击查看答案 - 12毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想①都是马克思主义中国化的产物 ②反映出马克思主义与时俱进的品质③都对中国的社会主义革命和建设有重大的指导作用 ④它们之间相互继承与发展
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
开始考试练习点击查看答案 - 13毛泽东在《湘江评论》上撰文:“冲决一切现象之网罗,发展其理想之世界,行之以身,著之以书,以真理为归,真理所在,毫不旁顾。前之谭嗣同,今之陈独秀,其人者魃力雄大,诚非今日俗学所可比。”毛泽东当时在这篇文章中对陈独秀特别推崇的原因在于①陈独秀是资产阶级民主派的代表人物②创办《青年杂志》,领导新文化运动③提出民主与科学,反对专制与愚昧④是中国共产党的创始人之一
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案 - 14中国近代,受各种因素的影响和冲击,封建思想的堡垒再也坚守不住了,对其解体起重要作用的是①西方民主自由思想的传入②辛亥革命③新文化运动④报纸、杂志等信息传播途径的发展
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.③④
开始考试练习点击查看答案 - 15毛泽东说“要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。”我国20世纪50、60年代决定研制“两弹一星”的主要原因是:
A.抵制帝国主义武力威胁,打破大国核垄断,增加国防力量
B.与苏联结盟,共同对抗以美国为首的资本主义阵营的威胁
C.增强国防力量,形成中、美、苏“三足鼎立”的对峙局面
D.加强同不结盟运动的联系,对抗美苏两极格局的严重威胁
开始考试练习点击查看答案 - 16慈云桂七绝《银河颂》云:“银河疑是九天来,妙算神机费剪裁。跃马横刀多壮士,披星戴月育雄才。”这首诗所描述的我国的科技成就是
A.大亚湾核电站建成投产
B.超级杂交水稻培育成功
C.高性能计算机研制成功
D.基因工程技术不断进步
开始考试练习点击查看答案 - 17从1952年秋开始,我国对高等院校进行大规模调整,新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院,昆明工学院等学院,院校数量从201所减少到181所。这表明,当时调整的主要目的在于
A.彻底改变原有的不合理区域布局
B.有计划地开始整顿和改造旧教育
C.实现教育为工农服务
D.为大规模经济建设培养专门人才
开始考试练习点击查看答案 - 18普罗泰戈拉“人是万物的尺度”这一主张的主要意义在于
A.第一次在哲学意义上发现了自我
B.第一次论证了人生而平等的理论
C.代表了人类自我意识的第一次觉醒
D.把人性从宗教束缚中解放出来
开始考试练习点击查看答案 - 19薄伽丘的《十日谈》被称为“人曲”,主要是因为它
A.提倡人的自由,认为人人都可以直接和上帝沟通
B.激烈地攻击了基督教的教义,体现了人性的尊严
C.宣扬“幸福在人间”的人文主义观点,正面提倡“人性”“人道”
D.提升了人性的高尚,标志文艺复兴运动向雅致发展
开始考试练习点击查看答案 - 20马丁、路德宣称,人只要信仰上帝,就可以被上帝称为“义人”,于是信徒就不再是“罪人”,就得救了。这种主张在当时的主要进步意义是
A.将人们从宗教迷信中解放出来
B.从神学的角度论证了人的自由和独立性
C.动摇了上帝在人们心目中的地位
D.使君主和罗马教皇实现了权力上的平等
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