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高中教育高二历史2014年江西省上高二中高二下学期期末考试历史试题

推荐等级:
  • 卷面总分:0分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

试卷预览

  • 1历史学家萧功秦在《儒家文化的困境》中说:“把古代中国、环地中海诸文明古国与岛国日本的文化传播模式进行横向比较是颇有意义的。”其中,古代中国文明的文化传播模式是(    )

    A.单向性辐射

    B.由外向内辐射

    C.多向交汇型

    D.由外向内选择吸附型

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  • 2青年毛泽东说,“吾国宋儒之说与康德同”。程朱理学与康德思想的相同点是(    )。

    A.都源于对自然科学的研究和实验

    B.都强调重建人的哲学

    C.都追求自由平等

    D.都强调理性认识

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  • 3“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人惟一的君主。”对材料理解正确的是(    )

    A.两者在统治方式上并无实质性区别

    B.共主说明周王实现了高度集权

    C.本质上都以血缘亲疏分配权力

    D.独主是指皇帝实行地方长官任命制

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  • 4一位学者这样描述中国近代社会:“上层的知识界自1840年以后不断涌现出关心国家大事的开明人物,他们善于发现问题,勇于实践;下层则是广大农民,他们永远怀恋着土地,只关心乡村生活和传统。这两个世界间没有了解、没有交往、没有宽恕。”下列事件不能印证以上观点的是:(    )

    A.戊戌变法

    B.辛亥革命

    C.新文化运动

    D.国民革命运动

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  • 5“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下,有几级的封建。从横切面看,统治阶级中也存在着以血缘为基础的宗族组织。”上述材料最能说明西周社会在政治上(    )

    A.以血缘关系为基础分割政治权力

    B.宗族是管理国家的组织

    C.具有家国一体的特点

    D.“天下为家”的局面开始形成

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  • 6罗马帝国时代著名法学家盖尤斯(约130—约180)在《法学阶梯》指出:“所有受法律和习惯调整的民族,他们一方面遵守自己的法律;另一方面遵守为人类所共有的法律。”这里体现的法治观念是(    )

    A.法律唯一

    B.贵族拥有法律解释权

    C.审判、量刑须有法可依

    D.扩大司法保障的对象

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  • 7美国保守派名嘴格伦·贝克在《常识——反对一个失控的美国》中说:“美国政治意在使候选人代表主流思想,远离边缘化集团利益。‘赢家通吃’的方法就是迫使候选人转向主流路线,以便获得最多的政治支持。”这种现象根源于(    )

    A.联邦体制

    B.两党轮流执政的安排

    C.两党政策大同小异

    D.总统共和制的政体

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  • 8古代雅典法庭上,诉讼人不仅从语言上打动陪审员,唤起陪审员的同情,而且有时他们还诉诸行动,把亲属带到法庭上哭诉,引起陪审员的怜悯,从而受益。这种现象侧面反映出(    )

    A.雅典司法审判缺乏严格程序的事实

    B.雅典司法审判中严重缺乏事实证据

    C.诉讼环节在司法审判中占重要地位

    D.雅典司法审判有法不依的现象严重

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  • 9黄宗羲在《明夷待访录》说:“天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。”下列符合材料观点的是(    )①主张以相权来制约君权              ②提出了新的近代社会方案③提倡以学校议政来修补封建制度      ④认为学校是决定是非的最高机构

    A.①②③④

    B.①②③

    C.①③④

    D.②③④

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  • 10几位同学在评价毛泽东思想时发生了争执,你认为下列有关毛泽东思想的说法不正确的是(    )

    A.是中国人民取得民主革命胜利的理论武器

    B.是确立社会主义基本制度的指导思想

    C.是建设中国特色社会主义理论的思想根源

    D.其在“文革”期间发展成为严重的“左”倾错误思想

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