教育目的 模拟题（五）

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• 1社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定，属于广义的教育目的。()

  A.对

  B.错

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• 2教育目的是衡量教育质量的唯一标准，离开了它，教育工作就会偏离方向。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 3教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为：教育目的——培养目标——教学目标一课程目标等。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 4教育目的是制定培养目标的依据。 （）

  A.对

  B.错

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• 5教育目的具有客观性，体现了人们的教育理想。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。 （ )

  A.对

  B.错

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• 9教育目的的功能主要体现在实践方面。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 10我国的教育目的强调要培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，这是一种典型的“个人本位”的教育目的观。 （ ）

  A.对

  B.错

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