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- 21毛泽东同志说:“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。爱国主义在社会发展中的不同历史时期有不同的具体内容。”这段话体现的哲理是( )。
A.不同事物的矛盾具有不同的特点
B.同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点
C.事物的矛盾双方各有其特点
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
开始考试练习点击查看答案 - 22唯心史观是关于人类社会发展的非科学的历史观,认为社会意识决定社会存在,否认社会发展的客观规律。唯心史观的错误在于没有( )。
A.看到人们动机背后的物质原因
B.揭示人民群众创造历史的作用
C.找到社会历史的客观规律性
D.发现物质生产是社会存在和发展的基础
开始考试练习点击查看答案 - 23下列观点中属于唯心主义的有( )。
A.形存则神存,形灭则神灭
B.天地合而万物生,阴阳接而变化起
C.吾心便是宇宙,宇宙即是吾心
D.经验是认识真理的最终判断标准
开始考试练习点击查看答案 - 24“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它”“只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”,这两句话意在强调( )。
A.感性认识的重要作用
B.理性认识的重要作用
C.经验的重要性
D.感性认识上升到理性认识的重要性
开始考试练习点击查看答案 - 25“吃一堑,长一智”这一成语的寓意是( )。
A.矛盾双方依据一定的条件各向自己相反的方向转化
B.主要矛盾与次要矛盾是相互转化的
C.实践是认识的来源
D.事物是变化发展的
开始考试练习点击查看答案 - 26以下对“英雄造时势”和“时势造英雄”的理解,错误的有( )。
A.是唯心史观和唯物史观在历史创造者问题上的主要分歧
B.是唯心史观和机械唯物主义在历史创造者问题上的主要分歧
C.是唯心史观和唯物史观在世界本原问题上的主要分歧
D.是唯物论和辩证法在世界本原问题上的主要分歧
开始考试练习点击查看答案 - 27不同人士对于服装有不同的认识,艺术家看到的是服装的外形设计,经济学家看到的是如何推动经济,这体现了( )。
A.认识来源于实践
B.物质与意识的关系原理
C.感性认识和理性认识的关系
D.社会存在决定社会意识
开始考试练习点击查看答案 - 28“ 良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变成良机。”这句话说明( )。
A.事物的变化发展是内外因共同作用的结果
B.外因对事物的发展是可有可无的
C.内因是事物发展的根本原因
D.外因通过内因而起作用
开始考试练习点击查看答案 - 29“荷花虽好,也要有绿叶相扶”体现的哲理有( )。
A.在日常生活中,要善于抓住主要矛盾,但也不能忽视次要矛盾
B.事物的性质主要是由占支配地位的矛盾的主要方面决定
C.次要矛盾处理的好坏直接影响着主要矛盾的解决
D.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转换
开始考试练习点击查看答案 - 30在“绿水青山就是金山银山”理念的指引下,全国各地深入开展生态文明建设并取得了显著成效。从哲学角度看,这体现了( )。
A.实践活动是有意识、有目的的能动性活动
B.意识活动对人们改造世界具有指导作用
C.正确的意识能够促进客观事物的发展
D.意识在人们改造世界的过程中起决定作用
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