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教育综合知识模拟练习题11

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

教育综合知识模拟练习题11

试卷预览

  • 111下列有关学习动机的理论中,说法不正确的是( )。.

    A.成就动机这一概念由心理学家默里提出

    B.归因理论有助于了解学生心理活动发生的因果关系

    C.强化动机理论强调人的学习行为的自觉性与主动性

    D.教师要在教学中设法让学生体验到成功,增强学生的自我效能感

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  • 112下列对自我实现理论的理解不正确的是( )。

    A.自我实现理论属于人本主义的观点

    B.低级需要对学习动机没有影响

    C.教师不仅要关心学生的学习,也要关心学生的生活

    D.自我实现是一种重要的学习动机

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  • 113【2010年真题】戴老师很担心同一批学生在第二次参加同样的内容的人格测试时分数与上次不同。他所担心的是( )概念反应的内容。

    A.信度

    B.效度

    C.区分度

    D.难度

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