手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 41某待开发的信息系统工作分解结构图如图1-5所示,其中标有的方框应该填写的内容 是()。
A.同行评审
B.计划评审
C.项目计划制定
D.集成方案制定
开始考试练习点击查看答案 - 42为了防止航空公司在甲地一个售票点与在乙地另一售票点同时出售从城市A到城市B 的某一航班的最后一张机票,航空公司订票系统必须是()。
A.实时信息系统
B.批处理信息系统
C.管理信息系统
D.联网信息系统
开始考试练习点击查看答案 - 43以下关于信息系统生命周期开发阶段的叙述中,()是不正确的。
A.系统分析阶段的目标是为系统设计阶段提供信息系统的逻辑模型
B.系统设计阶段是根据系统分析的结果设计出信息系统的实现方案
C.系统实施阶段是将设计阶段的成果部署在计算机和网络上
D.系统验收阶段是通过试运行,以确定系统是否可以交付给最终客户
开始考试练习点击查看答案 - 44软件需求包括功能需求、非功能需求、设计约束三个主要部分。其中()属于功能 需求内容-
A.软件的可靠性
B.软件运行的环境
C.软件需要完成哪些事情
D.软件的开发工具
开始考试练习点击查看答案 - 45软件需求的基本特征是()。
A.可验证性
B.可度量性
C.可替代性
D.可维护性
开始考试练习点击查看答案 - 46软件工程管理继承了过程管理和项目管理的内容,包括启动和范围定义、软件项目计 划、软件项目实施、()、关闭、软件工程度量等六个方面。
A.项目监控
B.评审和评价
C.软件项目部署
D.软件项目发布
开始考试练习点击查看答案 - 47软件设计包括软件的结构设计、数据设计、接口设计和过程设计,其中结构设计是指()
A.定义软件系统各主要部件之间的关系
B.将模型转换成数据结构的定义
C.软件内部,软件和操作系统间以及软件和人之间如何通信
D.系统结构部件转换成软件的过程描述
开始考试练习点击查看答案 - 48在软件测试阶段,如果某个测试人员认为程序出现错误,他应()。
A.首先要对错误结果进行确认
B.立刻修改错误以保证程序的正确运行
C.重新设计测试用例
D.撰写错误分析报告
开始考试练习点击查看答案 - 49对象的多态性是指()。
A.两个或多个属于不同类的对象,对于同一个消息(方法调用)做出不同响应 的方式。
B.两个或多个属于不同类的对象,对于同一个消息(方法调用)做出相同响应 的方式。
C.两个或多个属于同一类的对象,对于同一个消息(方法调用)作用于不同类 型的数据,做出不同响应的方式。
D.两个或多个属于同一类的对象,对于不同消息(方法调用)作用于相同类型 的数据,做出不同响应的方式。
开始考试练习点击查看答案 - 50当釆用标准UML构建系统类模型(Class Model)时,若类B除具有类A的全部特性 外,还可定义新的特性,以及置换类A的部分特性,那么类B与类A具有(26)关系。
A.聚合
B.泛化
C.传递
D.迭代
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题9
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题8
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题6
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题4
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题3
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题2
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题1
类别:学历类其它高中教育高考语文高中语文课课练(5)
类别:学历类其它高中教育高考语文高中语文总复习 经典易错题会诊与命题角度
类别:学历类其它