学前教育必刷题1

试卷预览

• 201广义的幼儿园教育环境是指 （ ）

  A.物质环境

  B.对幼儿身心产生影响的物质和精神要素的 总和

  C.幼儿生活的社会环境

  D.幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和

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• 202幼儿园环境的创设是幼儿与教师共同合作、共同参与的，体现的是（ ）原则。

  A.幼儿参与性原则

  B.开放性原则

  C.环境与教育目标的一致性原则

  D.发展适宜性原则

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• 203下列不合理的是 （ )

  A.阅读区和感觉区相邻

  B.表演区和阅读区相邻

  C.表演区和角色区相邻

  D.科学区和益智区相邻

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• 204幼儿园班级种植区的植物首先要符合( )

  A.参观性

  B.安全性

  C.实用性

  D.经济性

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• 205“三八”节来临，小熊老师在生活区为小班幼儿投人了不同洞眼的扣子、珠子，粗细不同的各类绳 线及妈妈们画像头饰等材料，供幼儿进行“装扮妈 妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作 漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师 注重材料投人的 （ ）①丰富性②层次性③探索性④情感性

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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• 206以下关于玩具选择的注意事项，表述不正确的是 （ ）

  A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减， 低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长 而递增

  B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长 而递减

  C.玩具选择要有规划，要选择活动性的、低结 构的、结实耐用的

  D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点，还要 注意安全卫生，并考虑经济实惠

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• 207活动室墙面设有气温统计表，幼儿每天通过观察温度计感知天气变化，并以月为单位做气温统 计，从而了解温度变化与周围环境、日常生活的关 系。这种环境创设属于（ ）

  A.操作性创设

  B.填充式创设

  C.记录式创设

  D.展览式创设

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• 208瑞吉欧学前教育模式中被称之为“第三位老师”的是 （ ）

  A.环境

  B.家长

  C.保育员

  D.游戏

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• 209在进行区域活动之前，教师总是会给小朋友集中进行区域活动的导人，教师的这一做法主要是 为了 （ ）

  A.向幼儿介绍区域中投放的新材料

  B.让幼儿明白在区域内活动的规则及介绍新 材料

  C.引发幼儿参与区域活动的兴趣

  D.对上次区域活动进行小结与评价

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• 210以下哪个不是开放性材料 （ ）

  A.塑料瓶盖

  B.小汽车玩具

  C.贝壳

  D.积木

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