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综合素质—模拟试题6

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:7
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

综合素质—模拟试题6

试卷预览

  • 11有一个著名富商在散步时遇到了一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,富商怜悯地给他八美元后就走开了。没走多远,富商忽然又返回去,从那年轻人的地摊上拿起两本书,并且说“对不起,我忘了取书。其 实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会,遇见了当年那位落魄的书商——如 今是一位富裕起来的慈善募捐者……下列选项中,该例对团队建设所引启示最恰当的一项是( )

    A.激发个体发展的潜能,首先应当是赋予尊重

    B.有压力才会有动力,是金子总会闪光

    C.给予倾听、榜样和授权,使每一个个体都能成材

    D.年轻人知耻而后勇,一定能奋发成才

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  • 12两位著名企业的总裁曾探讨过一个问题:一流的点子加上三流的执行水平,与三流的点子加上一流的执行水平,哪一个更重要?结果两人得出一致答案:三流的点子加一流的执行水平。下列选项中,对该答 案所持理由判断最确切的一项是( )

    A.—个好的执行人能够很好地完成所决策的方案

    B.—个好的执行人能够弥补决策方案的不足

    C.人才多多益善,而方案是随时可以获得的

    D.出自人才的三流点子依然是金点子

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  • 13小骆驼问妈蚂为什么胳驼的睫毛那么长,背上还有两个驼峰,好难看。骆驼妈妈说睫毛长可以抵御风沙而不会迷失方向,驼峰储存了大量水和养分可以在沙漠中承受十几天的无水无食生活。这个案例在职 场上给我们的启示是( )

    A.有备无患

    B.适者生存

    C.发挥特长

    D.勇于挑战

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  • 14狗和马一起替农夫干活。狗对马说:“我白天在牧场保护牲口,黑夜看守门户,比你耕田拖车重要得多。”马回答说:“如果没有我耕田,这里就不需要你看守了。”这个故事告诉我们在工作中( )

    A.要了解自身的特点,有实干精神

    B.职业没有高低贵贱之分,要相互合作

    C.想要受到足够重视,就要多做事

    D.要扬长避短,与别人和睦相处

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  • 15英国著名形象设计公司CMB曾对300名金融公司决策人进行了一次调査,结果显示:成功的职业形象塑造是获得高职位的关键,是决定收人的重要因素之一。对这一调査结果,下列理解正确的一项是( )

    A.只要职业形象好,就能获得高职位

    B.职业形象好,获得的收人肯定高

    C.良好的职业形象是获得成功的重要因素之一

    D.职业形象与职位收人无必然联系

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  • 16女房东来收了好几次房租,画家却说“请不要来打扰我的工作,我住在你的房间对你是莫大的光荣,以后人们会说这里曾经住过一位伟大的艺术家”。女房东为此说道:“假如你今晚还不付房租,那么我明天就 请你走人!”这个故事对我们职场的启示是( )

    A.想要获得赏识,先要耐得住寂寞

    B.想要成为伟大的艺术家,先要经得起贫穷的考验

    C.想要取得成功,先要学会坚持自己的理想

    D.想要得到别人的尊重,先要正确地认识自己

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  • 17“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这段话给我们的启示,下列理解 不正确的一项是( )

    A.成就大事业的人免不了经历各种磨难

    B.成就事业无须磨炼意志,自我升华

    C.要发挥自身潜能,承受各种压力

    D.在磨难中不断挑战自己,才能不断进步

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  • 18美国大文豪霍桑未成名前是个海关的小职员,有一天他垂头丧气地回家对太太说自己被炒鱿鱼了。他太太知道他平时很喜欢写作,鼓励他说这样就可以专心写书了。经过努力霍桑最终完成了美国文学史 上的巨著《红字》。对这个故事理解不正确的一项是( )

    A.取得成功一般需要有家庭的支持

    B.选择自己擅长的事情做比较容易出成绩

    C.塞翁失马焉知非福

    D.想要写出好的作品就必须要先从小职员做起

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  • 19帕瓦罗蒂小时候为自己当教师还是成为一个歌唱家犹豫不定时,父亲告诉他不管做何种选择,都要按照 自己选定的方向坚持不懈地走下去。后来帕瓦罗蒂成为世界著名的男高音歌唱家。对这个案例理解不正确的一项是( )

    A.要合理进行职业决策

    B.选定目标后要坚持不懈

    C.要不断努力去实现自己的人生目标

    D.要成功必须要靠天分

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  • 20希尔顿饭店的创始人希尔顿要求他的员工无论遇到何等的困难,都要面带微笑。而正是这小小的微笑,让希尔顿饭店的身影遍布世界各地。该案例说明,员工在职场工作时至关重要的是( )

    A.做好规划

    B.拥有能力

    C.具备道德

    D.保持形象

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