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- 21在甘肃农村,一个社工组织开展了一项妇女扶贫项目。项目以妇女賦权为主要方法,通过给当地妇女提供资 金,并且组织相应的活动小组,发挥妇女的生产性,増加她们的经济收入和提高他们的社会地位。下面内容是项目 中应该开展的是()
A.让当地女性自己提出自己想做的发展项目
B.帮助妇女对自己提出的发展项目做出可行性评估,并且把评估结果告诉她们,让她们自己选择
C.在项目进行时,社工积极参与项目的实施
D.在当地社区推广这一活动,让社区居民感受到妇女的创造性
E.在开展经济发展项目的同时,让参加发展项目的妇女互相分享经验
开始考试练习点击查看答案 - 22以下对“个人的即政治的”理解正确的是。
A.强调个人问题与整个社会环境之间的关系
B.个人问题牵涉到权力关系
C.将个人问题上升为制度问题和社会问题
D.不要把个人问题与政治混为一谈
E.性别问题和妇女问题的根本解决需要全社会树立积极健康的妇女观
开始考试练习点击查看答案 - 23社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障 人士职业发展的意愿和可能性。接下来,小张应开展的工作是()。
A.职业评估
B.职业介绍
C.职业培训
D.就业指导
开始考试练习点击查看答案 - 24小王是进城务工人员,前不久在建筑工地工作时,从脚手架上摔下受伤。小王出院后,身体落下残疾,于是向 建筑公司索赔,建筑公司以无法确定赔偿金额为由予以拒绝。小王向社会工作者小李求助,小李首先要做的是()。
A.协助小王到法院起诉建筑公司
B.协助小王申请工伤认定
C.联系专业人士为小王制定康S计划
D.与小王一起到建筑公司谈判
开始考试练习点击查看答案 - 25社会工作者小王在社区开展宜传活动,劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上,不乱停,不占用盲道, 上述宣传活动旨在保护残疾人的()》
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
开始考试练习点击查看答案 - 26社会工作者小张将社区10位智障儿童组成一个互助支持小组,加强家长的支持体系建设,使家长之间建立友 谊、互助支持、充分发掘自身资源。为整合并充分利用这些资源,小张以下介入策略不恰当的是()。
A.让组员分担彼此无助的心情,产生共鸣
B.带领组员向政府请愿以争取更多的资源
C.帮助组员发现自身及他人的优势与能力
D.协助调剂剩余物资建立互助平台
开始考试练习点击查看答案 - 27某社区提出,要培养“爱残文化”,即在物质上极力满足残疾人的箝求,保证每户残疾人家庭至少有200斤存 粮,鼓励居民为残疾人捐送衣物。该小区“爱残文化”的理论基础是()
A.回归社会理论
B.增权理论
C.供养理论
D.社区文化理论
开始考试练习点击查看答案 - 28以下属于残疾人社会工作中,宏观层面功能的是()•
A.为残疾人提供直接的物质性帮助
B.推进残疾人社会政策的变迁
C.为残疾人提供能力建设的支持服务
D.推动社区性残疾人社会支持系统的发育
开始考试练习点击查看答案 - 29老王,腿部残疾,行走不便,从曰常生活开销到照料都靠家人帮助,很少与外界接触。在照顾老王的过程中, 家人感到缺乏社区的理解与帮助•针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是()》
A.赠送轮椅和支具
B.协助家庭改造起居环境
C.开展残疾人文化娱乐活动
D.建立社区支持网络
开始考试练习点击查看答案 - 30张华遒遇车祸双腿截肢后很少出去参加活动,原因是她的老公嫌麻烦,认为没必要费劲折腾去参加一些看起来 没有意义的演出、同学聚会、参观游览等活动。案例中的张华丧失了()的权利。
A.康复
B.教育
C.劳动
D.文化生活
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