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社会工作者初级练习题10

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  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

社会工作者初级练习题10

试卷预览

  • 31在初次家庭会谈中,社会工作者的基本任务是0。

    A.了解家庭的基本情况 '

    B.初步评估受助家庭的问题

    C.全面评估受助家庭成员的问题

    D.初步确立服务目标和计划

    E.与家庭成员建立基本信任关系

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  • 32小高夫麥俩找到社会工作者,抱怨儿子小强升入初中之后天天沉迷游戏,怎么说都不听,功课成绩直线下降。 社会工作者评估后,决定采用家庭行为学习方式帮助夫妻俩。下列做法中,符合家庭行为学习方式的有()》

    A.与小强建立良好的合作关系

    B.向小高夫娶俩介绍家庭教育的知识

    C.增进小高夫妻俩与小强之间的有效沟通

    D.指导小高夫娶俩肯定小强好的行为表现

    E.指导小高夫妻俩合理处罚小强的不良行为

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  • 33魏女士和丈夫结婚后育有一女,夫妻俩感情一直很好,但是两年前丈夫开始以工作繁忙为借口经常夜不归宿, 后来魏女士发现丈夫有了外遇,愤怒之下的她将事愔告诉了上学的女儿。此后,俩人开始闹离婚,女儿不忍看着父 母分开,于是想通过努力学习来挽回父母的婚姻。但是这期间,魏女士因心情欠佳经常对女儿发脾气,在女儿升入 高中后,父母频繁的争吵使她无法安心学习,导致成绩一落千丈。父母离婚后,女儿与魏女士生活在一起,但是女 儿开始抱怨她,并不时地与她顶撞》面对女儿的变化,魏女士感到很无助,于是前来向社会工作者张萍求助。张萍 介入此案,则以下介入策略正确的是()。

    A.张萍把工作重点放在了改善母女关系上

    B.间接地批评魏女士不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿直至影响女儿

    C.用家庭沟通理论重建魏女士和女儿之间的沟通模式,改畚母女的沟通现状

    D.帮助魏女士和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪

    E.首先对魏女士进行心理治疗和安慰,因为是魏女士的婚姻失败造成了母女的关系紧张

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  • 34小丽开始上小学了,父母的生活也因此发生了变化,小丽妈妈每天早上箱要早起,负贵送晓丽上学:小丽爸 爸每天下午箝要准时下班,接小丽回家*根据家庭生命周期理论,小丽父母在此阶段箝要承担的新任务包栝()。

    A.调整夫妻角色

    B.规范夫妻角色分工

    C.接纳家庭角色的变化

    D.培养小丽的独立性

    E.关注小丽所在学校的要求

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  • 35家庭结构图的绘制遵循的原则包括()。

    A.长辈在上,晚辈在下

    B.同辈关系中,年长的在左,年幼的在右

    C.方块代表男性,圆圈代表女性

    D.夫妻关系中,男的在左,女的在右

    E.适用于大家庭的家庭结构

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  • 36小恝6岁时生了一场大病,母亲辞职在家照顾,将所有的精力都放在小想身上,与小想睡在一起,对她倍加 呵护。病愈后,小葱因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,母亲也就依了小慧,每晚母女同睡。父亲看不惯母亲如此 宠爱小恝,夫妻俩时常发生争吵,小慧对此非常忧虑。前年,小蒽被诊断为忧郁症,一家人非常着急,父母也不再 争吵了,带着小恝去过多家医院,但小恝的病总不见好,医生建议小魅父母在为小恝治病的同时求助社会工作者。 经过对小窓生病前的家庭情况的了解,社会工作者发现,小慧的病可能与0有关•

    A.父女关系疏离

    B.家庭成员过度保护

    C.家庭成员对小憇的病过于关注

    D.父母与孩子的界限不淸

    E.家庭解决冲突的能为不足

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  • 37中年男子郭某2009年8月被公司裁员后,多次求职均未成功,他缺乏相应职业技术,对未来充满悲观,从 2010年底开始不再求职,他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题,在提供 服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有()

    A.作为资源提供者,协助郭某报名参加劳动技能培训班

    B.作为服务提供者,针对郭某夫妻关系进行相应的家庭治疗

    C.作为关系协调者,联络银行希望其同意郭某暂缓支付房贷的要求

    D.作为支持者,鼓励郭某在可能的情况下自强自立

    E.作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策

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  • 38自从有了孩子,小赵夫妇就争吵不断,妻子指贵丈夫不关心孩子成长,丈夫抱怨妻子过分溺爱孩子。为了准 确评估小赵夫妇的箝求,社会工作者决定采用家庭处境化原则开展调査工作。下列做法中符合该原则的有()。

    A.进行入户调査,了解小赵夫妇的日常生活安排

    B.观察小赵夫妇问题的同时,也了解他们的潜能

    C.观察小赵夫妇与周围环境之间的互动交流状况

    D.观察小赵夫妇的日常生活安排与需求之间的关联

    E.观察小赵夫妇目前需求的同时,也了解他们的长远需求

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  • 39家庭社会工作的基本功能包括()

    A.提商家庭的经济收入水平

    B.帮助家庭成员做好改变的准备

    C.保障家庭维持有效的家庭功能

    D.促进家庭成员关系的和谐

    E.维护家庭成员满意的日常生活方式

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  • 40在山里长大的小王,上大学之前从来没有离开过家,来大学后什么也不懂,不知道怎么坐公交,不懂得如何和 别人沟通,性格很内向,甚欢独来独往。学校社会工作者小刘了解情况后,认为小王面临的主要问题是0。

    A.学习困难

    B.家庭生活困难

    C.人际关系困难

    D.心理状况困难

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