高考化学实验方案的设计与评价练习6

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• 31如图所示实验装置或操作不符合实验要求的是（　　）

  A.石油分馏

  B.灼烧干海带

  C.用CCl4提取碘水中的碘

  D.冶炼金属铁

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• 32要求设计实验证明某种盐的水解是吸热的，有四位学生分别作出如下回答，其中正确的是（　　）

  A.甲学生：将硝酸铵晶体溶于水，若水温下降，说明硝酸铵水解是吸热的

  B.乙学生：在盐酸中加入相同温度的氨水，若实验过程中混合液温度下降，说明盐类水解是吸热的

  C.丙学生：在醋酸钠溶液中加入醋酸钠晶体，若溶液温度下降，说明盐类水解是吸热的

  D.丁学生：在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液，加热后若红色加深，说明盐类水解是吸热的

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• 33下列实验能达到预期目的是（　　） 

  A.A

  B.B

  C.C

  D.D

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• 34下列实验操作或结论表述正确的是（　　）

  A.纸层析实验中若选择水做固定相，有机溶剂做流动相，则亲水性强的成分在流动相中分配的少一些，在毛细现象作用下，随流动相移动的速度快一些

  B.判断CuO和MnO2对H2O2分解的催化效率，可通过比较H2O2溶液析出气泡的快慢程度，或测定单位时间内产生氧气的体积

  C.食醋总酸含量测定实验中，实验结束时碱式滴定管尖嘴部位有气泡，则测定的醋酸含量偏高

  D.将硫酸亚铁和硫酸铵的混合溶液加热浓缩，冷却结晶后可析出摩尔盐粗产品，再用酒精洗去晶体表面的水分，加热烘干后称重，计算产率

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• 35下列各实验相应操作、实验现象及原因解释或推论合理的是（　　） 

  A.A

  B.B

  C.C

  D.D

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• 36下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是（   ） 

  A.A

  B.B

  C.C

  D.D

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• 37下列实验操作及现象能够达到对应实验目的是（   ） 

  A.A

  B.B

  C.C

  D.D

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• 38下面实验操作可以实现实验目的是（　　）

  A.将温度计水银球插入蒸馏烧瓶的石油中来蒸馏石油

  B.将SO2通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，证明SO2具有漂白性

  C.取样灼烧，可以鉴别某白色纺织品是棉织品还是羊毛制品

  D.取少量蔗糖溶液加稀硫酸，水浴加热几分钟后，再加入新制的氢氧化铜悬浊液并且加热，观察现象，判断蔗糖水解的产物中是否含有葡萄糖

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• 39下列实验现象预测正确的是（　　）①实验Ⅰ：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变②实验Ⅱ：酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色逐渐褪去③实验Ⅲ：微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色④实验Ⅳ：继续煮沸溶液至红褐色，停止加热，当光束通过体系时可产生丁达尔效应．

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 40下列说法正确的是（　　）

  A.实验室利用图1操作进行银镜反应，试管内壁可以生成光亮银镜

  B.图2所示钢闸门的防腐办法中，钢闸门应与外接电源的正极相连

  C.用NaOH溶液除去乙酸乙酯中的乙酸

  D.鸡蛋清溶液中加入浓硝酸有白色沉淀，加热，沉淀变黄色

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