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试卷介绍
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- 111下列现象与植物激素作用无关的是 ①青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 ②水稻感染了赤霉菌后疯长 ③萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺 ④松树宝塔状的树形
A.①②③④
B.①④
C.②③
D.③
开始考试练习点击查看答案 - 112下列与植物生长素相关的叙述中,正确的是
A.植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的
B.使同种植物同一部位的扦插枝条产生相同生根效果的生长素浓度可以不同
C.生长素只分布在植物体生长旺盛的部位
D.若生长素溶液不具有促进植物细胞生长的作用,其原因一定是溶液浓度过高
开始考试练习点击查看答案 - 113下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述,错误的是
A.在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组
B.实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等
C.用不同浓度的生长素类似物处理可以获得相同的生根数目
D.在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照
开始考试练习点击查看答案 - 114用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头,结果是
A.果实和种子都能正常生长
B.果实和种子都不能正常生长
C.种子正常发育而果实不能正常发育
D.种子不能正常发育而果实能正常发育
开始考试练习点击查看答案 - 115禾本科植物幼苗产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位分别是
A.尖端、尖端
B.尖端、基部
C.基部、基部
D.基部、尖端
开始考试练习点击查看答案 - 116产生顶端优势现象的原因不包括
A.高浓度生长素抑制生长
B.顶芽易得到充足光照
C.低浓度生长素促进生长
D.生长素由顶芽向侧芽运输并积累
开始考试练习点击查看答案 - 117关于植物激素的叙述,正确的是
A.乙烯能促进果实的成熟,所以在成熟的果实中含量较多
B.植物的向光性可以说明生长素作用的双重性
C.生长素的极性运输是指从形态学下端运输到形态学上端
D.各种植物激素在起作用时是孤立的,不会相互影响
开始考试练习点击查看答案 - 118下面有关植物激素的叙述,正确的是
A.赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高
B.细胞分裂素能促进细胞分裂
C.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
D.乙烯能促进果实成熟和发育
开始考试练习点击查看答案 - 119水平位置盆栽的蚕豆幼苗,一段时间后根仍向下弯曲生长,茎则向上弯曲生长。这是因为 ①重力影响,使生长素移到靠近地面的一边 ②光线影响,使生长素移到靠近地面的一边 ③根对生长素浓度的反应敏感 ④茎对生长素浓度的反应敏感
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 120生长素在农业生产上的应用正确的是
A.因为某种原因玉米没有受粉,若要获得产量只要喷洒一定浓度的生长素就可进行补救
B.只要把扦插的枝条泡在生长素溶液中就一定能促进它生根
C.番茄开花后,在其雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素就可以获得无子番茄
D.高浓度的生长素可以做为除草剂除去单子叶农作物中的双子叶杂草
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