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良好班集体的培养模拟题

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

良好班集体的培养模拟题

试卷预览

  • 31某班集体在班主任带领下,其核心、骨干力量在扩大,班级涌现出更多的积极分子,优良的班风和正确的舆论导向进一步得到巩固。这说明该班集体正处于( )阶段。

    A.优秀班集体

    B.联合的班级群体

    C.松散的群体

    D.穗定的班集体

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  • 32班级成为真正有效的教育手段。此时它处于班集体发展的( )。

    A.初始阶段

    B.形成阶段

    C.规范阶段

    D.成熟阶段

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  • 33下列选项关于班集体说法,不正确的是( )。

    A.不是任何一个班都能称之为班集体

    B.班集体就是班群体

    C.具有奋斗目标、健全的组织机构、良好的纪律和舆论的班级是班集体

    D.纪律松弛、涣散的学生群体不能称为班集体

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  • 34班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )

    A.组建阶段

    B.初步形成阶段

    C.发展阶段

    D.成熟阶段

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  • 35工作交流会上,谭老师请教老教师如何正确引导形成班集体。老教师支招如下,你认为合适的是( )。

    A.建立得力的班集体核心

    B.确定班集体的发展目标

    C.组织多种形式的教育活动

    D.建立必要的规章制度

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  • 36以训练学生自我管理能力为主的班级建设改革重点是( X

    A.适当增加“班干部”岗位,适当进行“班干部”轮换

    B.按照民主程序选举班干部,使班干部从“学生的代表”变成“教师的助手”

    C.把学生的注意力,从当班干部引向当“合格的班级小主人”

    D.把班集体作为学生自我教育的主体

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  • 37班主任在培养班集体健康的集体舆论时应该做到( )。

    A.常进行正面教育

    B.结合实际事例引导学生做出正确评价

    C.注意控制各种信息

    D.特别重视教师言传身教的作用

    E.保持自信,坚信自身观点的正确性

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  • 38在帮助初人学的学生组成班集体的同时,教师应该注意培养良好的班风。教师帮助学生逐步形 成良好班风的措施包括( )。

    A.正确运用表扬与批评等奖罚策略

    B.培养学生正确的道德观念

    C.组织丰富多彩的集体活动

    D.选班干部一律采用民主选举形式

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  • 39培养学生干部是班主任建设班集体的一项重要工作,班主任应该做到(  )。

    A.严格要求

    B.培养舆论

    C.耐心引导

    D.培养班干部

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