工作交流会上,谭老师请教老教师如何正确引导形成班集体。老教师支招如下,你认为合适的是( )。
A.建立得力的班集体核心
B.确定班集体的发展目标
C.组织多种形式的教育活动
D.建立必要的规章制度
试卷相关题目
- 1班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )
A.组建阶段
B.初步形成阶段
C.发展阶段
D.成熟阶段
开始考试点击查看答案 - 2下列选项关于班集体说法,不正确的是( )。
A.不是任何一个班都能称之为班集体
B.班集体就是班群体
C.具有奋斗目标、健全的组织机构、良好的纪律和舆论的班级是班集体
D.纪律松弛、涣散的学生群体不能称为班集体
开始考试点击查看答案 - 3班级成为真正有效的教育手段。此时它处于班集体发展的( )。
A.初始阶段
B.形成阶段
C.规范阶段
D.成熟阶段
开始考试点击查看答案 - 4某班集体在班主任带领下,其核心、骨干力量在扩大,班级涌现出更多的积极分子,优良的班风和正确的舆论导向进一步得到巩固。这说明该班集体正处于( )阶段。
A.优秀班集体
B.联合的班级群体
C.松散的群体
D.穗定的班集体
开始考试点击查看答案 - 5班集体有一个稳定团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作,班级目标已成为学生个体的奋斗目标,是非观念增强,正确的集体舆论和班风已经形成。此时班集体处于( )。
A.组建阶段
B.初步形成阶段
C.形成发展阶段
D.成熟阶段
开始考试点击查看答案 - 6以训练学生自我管理能力为主的班级建设改革重点是( X
A.适当增加“班干部”岗位,适当进行“班干部”轮换
B.按照民主程序选举班干部,使班干部从“学生的代表”变成“教师的助手”
C.把学生的注意力,从当班干部引向当“合格的班级小主人”
D.把班集体作为学生自我教育的主体
开始考试点击查看答案 - 7班主任在培养班集体健康的集体舆论时应该做到( )。
A.常进行正面教育
B.结合实际事例引导学生做出正确评价
C.注意控制各种信息
D.特别重视教师言传身教的作用
E.保持自信,坚信自身观点的正确性
开始考试点击查看答案 - 8在帮助初人学的学生组成班集体的同时,教师应该注意培养良好的班风。教师帮助学生逐步形 成良好班风的措施包括( )。
A.正确运用表扬与批评等奖罚策略
B.培养学生正确的道德观念
C.组织丰富多彩的集体活动
D.选班干部一律采用民主选举形式
开始考试点击查看答案 - 9培养学生干部是班主任建设班集体的一项重要工作,班主任应该做到( )。
A.严格要求
B.培养舆论
C.耐心引导
D.培养班干部
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