细胞的结构—其他15

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• 11阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO 2和释放O 2的有关曲线，此曲线说明

  A.“光斑”照射前，光合作用无法进行

  B.“光斑”照射开始后，光反应先增加，然后保持不变

  C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用

  D.CO2曲线AB段的变化说明暗反应的进行与光照无关

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• 12为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞溶胶和线粒体，与酵母菌分别装入A-F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）。

  A.会产生酒精的试管有

  B.D.F B.A试管中不会有CO2产生

  C.会产生CO2和H2O的试管只有C

  D.根据试管B.D.F的实验结果可判断出酵母菌进行需氧呼吸的场所

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• 13下列关于下图中序号的描述，正确的是

  A.①和②所示的过程都需要载体

  B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

  C.大分子物质只有通过①过程才能进入细胞

  D.K离子进入组织细胞与过程②有关

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• 14下列哪些过程与光合作用的光反应有关

  A.①③⑤

  B.①③⑥

  C.②④⑥

  D.③⑤⑥

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• 15为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如下图中a～f所示装置，下列判断不合理的是

  A.若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸

  B.若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸

  C.连接e→c→d，给装置通空气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸

  D.f放置一段时间后，连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸

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• 16将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测定细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是

  A.该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输

  B.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体数量多

  C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

  D.曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞对水的吸收

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• 17空气通过鸟肺

  A.在吸气时，空气是从尾方到头方穿过肺

  B.在呼气时，空气是从头到尾通过肺

  C.在吸气与呼气时，均从尾到头通过肺

  D.吸气时从头到尾，呼气时从尾到头

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• 18人体和动物体进行各项生命活动所需要的能量直接是由

  A.太阳能供给的

  B.脂肪分解释放的

  C.ATP水解释放的

  D.糖类分解释放的

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• 19下图表示植物生理作用与环境因素之间的关系，下列叙述正确的是

  A.甲图中B点表示光合作用消耗的CO2与呼吸作用释放的CO2相等

  B.光照强度为a时，不同温度情况下CO2吸收量不同，其主要原因是不同温度条件下光反应强度不同

  C.乙图中曲线CD段说明在一定范围内，随着CO2浓度的升高，光合作用逐渐加强；D点之后，影响光合作用强度的因素只有光照强度和温度

  D.要提高农作物的产量，只需注意提供上述环境因素即可

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• 20下图表示某植物在不同光强度下，单位时间内CO 2释放量和O 2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是

  A.光强度为a时，光合速率不为零

  B.光强度为b时，光合速率与呼吸速率相等

  C.光强度为c时，光合速率大于呼吸速率

  D.光强度为d时，光合速率从环境中吸收2单位CO2

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