空气通过鸟肺
A.在吸气时,空气是从尾方到头方穿过肺
B.在呼气时,空气是从头到尾通过肺
C.在吸气与呼气时,均从尾到头通过肺
D.吸气时从头到尾,呼气时从尾到头
试卷相关题目
- 1将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测定细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是
A.该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输
B.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体数量多
C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
D.曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞对水的吸收
开始考试点击查看答案 - 2为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中a~f所示装置,下列判断不合理的是
A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C.连接e→c→d,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D.f放置一段时间后,连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸
开始考试点击查看答案 - 3下列哪些过程与光合作用的光反应有关
A.①③⑤
B.①③⑥
C.②④⑥
D.③⑤⑥
开始考试点击查看答案 - 4下列关于下图中序号的描述,正确的是
A.①和②所示的过程都需要载体
B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C.大分子物质只有通过①过程才能进入细胞
D.K离子进入组织细胞与过程②有关
开始考试点击查看答案 - 5为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞溶胶和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
A.会产生酒精的试管有
B.D.F B.A试管中不会有CO2产生
C.会产生CO2和H2O的试管只有C
D.根据试管B.D.F的实验结果可判断出酵母菌进行需氧呼吸的场所
开始考试点击查看答案 - 6人体和动物体进行各项生命活动所需要的能量直接是由
A.太阳能供给的
B.脂肪分解释放的
C.ATP水解释放的
D.糖类分解释放的
开始考试点击查看答案 - 7下图表示植物生理作用与环境因素之间的关系,下列叙述正确的是
A.甲图中B点表示光合作用消耗的CO2与呼吸作用释放的CO2相等
B.光照强度为a时,不同温度情况下CO2吸收量不同,其主要原因是不同温度条件下光反应强度不同
C.乙图中曲线CD段说明在一定范围内,随着CO2浓度的升高,光合作用逐渐加强;D点之后,影响光合作用强度的因素只有光照强度和温度
D.要提高农作物的产量,只需注意提供上述环境因素即可
开始考试点击查看答案 - 8下图表示某植物在不同光强度下,单位时间内CO 2释放量和O 2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是
A.光强度为a时,光合速率不为零
B.光强度为b时,光合速率与呼吸速率相等
C.光强度为c时,光合速率大于呼吸速率
D.光强度为d时,光合速率从环境中吸收2单位CO2
开始考试点击查看答案 - 9右下图表示植物的根对矿质离子吸收受到土壤pH的影响。下列叙述与图示不相符合的是
A.甲图所示在一定pH范围内,K+吸收速率随土壤pH升高而加速
B.乙图所示在一定pH范围内,NO3-吸收速率随土壤pH升高而降低
C.植物吸收K+与吸收NO3-的最适pH不同
D.在适宜的pH下,植物吸收的K+与NO3-基本相等
开始考试点击查看答案 - 10下表海水和某种海洋植物细胞液的离子浓度对照表(单位:mol/L)。K +和Cl - 通过细胞膜的方式是
A.主动运输.自由扩散
B.自由扩散.主动运输
C.主动运输.主动运输
D.自由扩散.自由扩散
开始考试点击查看答案