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- 51下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述错误的是
A.能进行①过程的生物肯定属于生态系统中的生产者
B.能进行②或者③过程的生物肯定属于生态系统的消费者
C.分解者不能进行①过程
D.分解者可以进行②或者③过程
开始考试练习点击查看答案 - 52研究生态系统中能量流动的主要目的是
A.探索生态系统固定太阳能量的规律
B.探索光合作用的机制
C.使能量流向对人类最有益的部分
D.使生产者合成较多的有机物
开始考试练习点击查看答案 - 53下图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物。箭头表示能量流动方向和食物联系。下列叙述正确的是
A.戊固定的太阳能是流经该生态系统的总能量
B.该食物网中有6条食物链,丁占有4个不同的营养级
C.庚的个体数量锐减不会对丁的个体数量有影响
D.向该生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性
开始考试练习点击查看答案 - 542007年 5月30日,由于连续高温高热,导致太湖蓝藻在短期内积聚爆发,水源水质恶化,最终使城区出现了大范围的自来水发臭现象。6月21日,无锡太湖局部水域再次出现蓝藻聚集。也就在这一天,这个城市七成的供水,几乎在一夜之间变成了臭水。温家宝代表中央向无锡市民表示歉意。下列关于蓝藻的描述正确的是
A.高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分部于细胞核内
B.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.蓝藻属于生态系统的生产者,光合作用的场所是叶绿体
D.只有基因突变引起蓝藻变异
开始考试练习点击查看答案 - 55下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是
A.出生率和死亡率对种群的数量和种群密度起决定作用
B.适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率
C.研究能量流动的意义,目的要提高各营养级间的能量传递效率
D.种群数量变化的“J”型曲线中,种群增长率保持稳定
开始考试练习点击查看答案 - 56如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是
A.图中甲、乙、丙构成了该生态系统的生物群落
B.图中b、c、d过程均可表示不同生物的细胞呼吸
C.缺少类群丙则生态系统的物质循环不能正常进行
D.由于细胞呼吸的消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量
开始考试练习点击查看答案 - 57下图为某湖泊生态系统的营养结构,A—E代表各营养级的生物,下列叙述不正确的是
A.共有3条食物链
B.各营养级中,能量最多的是E
C.生物个体数量最多的是A
D.若水体受有机磷农药轻度污染,则受害最严重的是A
E.A只占有一个营养级
开始考试练习点击查看答案 - 58某人在农田中发现一只死猫头鹰,经解剖发现嗉囊中有一条蛇和一只田鼠;解剖田鼠的胃发现内有生物A和生物B,切片检查生物A和生物B有如图所示的组织;解剖蛇胃,发现胃中有一只没有完全消化的田鼠,以下说法中不正确的是
A.生物A的新陈代谢类型为异养需氧型
B.检验生物B细胞中的多糖发现含有糖元和淀粉
C.测定以上各动物体内有机磷农药的浓度,发现浓度最高的是猫头鹰
D.猫头鹰和蛇的关系既是竞争又是捕食
开始考试练习点击查看答案 - 59能量流动只能是单向的原因解释不正确的是
A.因为生物之间的捕食关系是一定的,能量能逆向流动,
B.由于太阳能是生态系统能量的源头,生产者只有通过光合作用,才能将太阳能固定在它所合成的有机物中并输入到生态系统的第一营养级。
C.每个营养级的生物进行呼吸作用释放一部分热能一旦散失,生产者是不能固定的
D.生态系统能量流不遵循能量守恒定律
开始考试练习点击查看答案 - 60在下列生态系统中,总初级生产力最高的生态系统是
A.山毛榉森林
B.草地森林
C.山地松树林
D.欧石楠和栎树林
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