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实验与探究—其他11

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  • 试卷类型:真题试卷
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  • 试卷答案:有
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试卷介绍

实验与探究—其他11

试卷预览

  • 41在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容

    A.生物的性状是由遗传因子决定的

    B.基因在体细胞染色体上成对存在

    C.受精时雌雄配子的结合是随机的

    D.配子只含有每对遗传因子中的一个

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  • 42豌豆是理想的遗传实验材料,主要是因为豌豆

    A.花大,易招昆虫前来传粉

    B.相对性状由一对显隐性基因所控制

    C.相对性状比较多,易选择

    D.严格自花传粉,不受外来花粉干扰

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  • 43“假说一推理法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→做出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是

    A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题

    B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    C.孟德尔为了验证所做出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验

    D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

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  • 44被誉为“遗传学之父”的科学家是

    A.格里菲思

    B.艾弗里

    C.孟德尔

    D.达尔文

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  • 45放射性同位素标记法一般不应用于

    A.基因诊断

    B.修复有缺陷的基因

    C.分泌蛋白分泌过程的研究

    D.探究植物固定CO2的途径

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  • 46放射自显影术是研究中常用的手段,如果仅要求标记生长细胞中的蛋白质,而不标记核酸,应选用的核素是

    A.14C

    B.3H

    C.32P

    D.35S

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  • 47孟德尔发现了两大遗传定律,他获得成功的原因包括: ①正确选用实验材料;②采用从一对到多对相对性状的研究方法;③应用统计学方法分析实验结果;④设计测交实验进行验证;⑤找出配子形成时染色体的变化规律。其中正确的是

    A.①②③④

    B.①②③⑤

    C.①③④⑤

    D.②③④⑤

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  • 48孟德尔对遗传规律的探索经历了

    A.实验→假设→验证→结论

    B.实验→分析→假设→结论

    C.假设→实验→结论→验证

    D.分析→假说→实验→验证

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  • 49选择适合的实验材料和科学的研究方法是取得成功的关键。下列叙述错误的是

    A.观察质壁分离和质壁分离复原选择引流法,观察减数分裂可选择花药

    B.低温诱导植物染色体数目的变化选择根尖分生区

    C.格里菲思在肺炎双球菌的转化实验中,运用了“同位素标记法”

    D.摩尔根在证明“基因在染色体上”的实验中,运用了“似说演绎法”

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  • 50下列有关生物实验原理或方法的描述,正确的是

    A.马铃薯含有丰富的淀粉,因此常用作还原糖鉴定的材料

    B.观察植物细胞有丝分裂实验中,需保持细胞始终处于活体状态

    C.调查农田中某种鼠的种群密度时,采用样方法能更接近真实数据

    D.探究pH对酶活性影响的实验中,pH是自变量,酶浓度属于无关变量

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