位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 生物的进化—现代生物进化与生物多样性的形成2

手机扫码关注微信
随时随地刷题

生物的进化—现代生物进化与生物多样性的形成2

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

生物的进化—现代生物进化与生物多样性的形成2

试卷预览

  • 11生态系统多样性形成的原因可以概括为

    A.基因突变和重组

    B.自然选择

    C.共同进化

    D.地理隔离

    开始考试练习点击查看答案
  • 12蓍草是菊科植物的一个种。采集同一山坡不同海拔高度的蓍草种子,种在海拔高度为零的某一花园中,植株高度如下图。下列叙述中,正确的是

    A.原海拔高度不同的蓍草株高的差异表现出物种多样性

    B.不同海拔高度蓍草之间不能杂交或杂交不育

    C.研究遗传差异是否影响着草株高,需原海拔处的数据

    D.图示结果说明蓍草株高的变化受到花园生环境的影响

    开始考试练习点击查看答案
  • 13研究发现:大熊猫有染色体21对,基因组仍然具备很高的杂合率,由于基因T1R1“失活”,大熊猫无法感觉到肉的鲜味,所以只喜欢吃竹子,但大熊猫本身没有能够消化竹子纤维的基因,消化竹子纤维则主要靠胃肠道细菌群。下列有关说法中正确的是[     ]

    A.大熊猫依赖寄生于肠道中细菌群消化纤维素

    B.大熊猫基因组的测序范围是21条染色体的DNA分子

    C.大熊猫基因组仍具很高的杂合率,说明大熊猫群体内部具有遗传多样性

    D.大熊猫的基因T1R1“失活”,导致大熊猫味觉传入神经功能丧失

    开始考试练习点击查看答案
  • 14下列关于生物多样性的叙述,不正确的是

    A.生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化的结果

    B.生物多样性的形成经历了环境对生物的定向选择过程

    C.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程

    D.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程

    开始考试练习点击查看答案
  • 15水稻非糯性(Y)对糯性(y)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性。将纯种非糯性抗病和纯种糯性不抗病的水稻杂交,得到F1,然后让F1连续自交,在自然情况下,基因频率的变化是

    A.Y逐渐增大、R逐渐增大

    B.Y基本不变、R逐渐增大

    C.Y基本不变、R基本不变

    D.Y逐渐减小、R逐渐减小

    开始考试练习点击查看答案
  • 16在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由交配,据统计TT为20%,Tt为60%,tt为20%。该小麦种群突然大面积感染锈病,致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少

    A.50%和50%

    B.50%和62.5%

    C.62.5%和50%

    D.50%和100%

    开始考试练习点击查看答案
  • 17下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是

    A.—个种群中,控制对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断变化

    B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

    C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率

    D.因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

    开始考试练习点击查看答案
  • 18现代生物进化论理论认为生物进化的基本单位是

    A.细胞

    B.个体

    C.种群

    D.群落

    开始考试练习点击查看答案
  • 19在一个种群随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体24%,基因型Aa的个体占72%,基因型aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别是

    A.24%,72%

    B.360%,64%

    C.57%,43%

    D.60%,40%

    开始考试练习点击查看答案
  • 20根据现代进化理论,判断下列说法正确的是:

    A.研究物种的迁徙规律,关键是研究雌雄个体的迁徙行为

    B.研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代

    C.生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程

    D.生物进化的过程,决定于生物变异的方向

    开始考试练习点击查看答案
 2/12   首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页
返回顶部