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生物的变异—其他6

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

生物的变异—其他6

试卷预览

  • 31大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群,两个种群所发生的变化如下图所示,下列叙述正确的是

    A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程

    B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率

    C.①~⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的

    D.品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,立刻形成物种1和物种2

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  • 32根据现代生物进化理论,下列观点中正确的是

    A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中

    B.生物进化的方向与基因突变的方向一致

    C.不同种群的生物肯定不属于同一个物种

    D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机去将基因传递给后代

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  • 33在非洲人群中,约每10000个人中有4个人患囊性纤维原癌,该病属于常染色体遗传。一对正常夫妇生有一患病的孩子。此后,该妇女与另一健康男性再婚,他们所生的孩子患此病的概率是

    A.1/25

    B.1/50

    C.1/100

    D.1/102

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  • 34如图所示生物新物种形成的基本环节,下列分析正确的是

    A.图中A表示基因突变和基因重组

    B.现代生物进化理论的研究对象(基本单位)是生物个体

    C.没有地理隔离不可能有新物种的形成

    D.图中C表现的是种群间生殖隔离,是新物种形成的标志

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  • 35马和驴的后代是骡,下列对骡的描述中正确的是

    A.骡是单位体

    B.骡是三倍体

    C.骡不是一个新物种

    D.骡的出现说明马和驴无生殖隔离

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  • 36据调查得知,某学校的学生中各血型的比率如下: I AI A,20%;I Ai,30% ; I BI B,10%;I Bi,20%; I AI B,10%;ii,10%。 则I B的基因频率为

    A.15%

    B.25%

    C.40%

    D.60%

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  • 37安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出

    A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争

    B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代

    C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果

    D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化

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  • 38下图示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是     

    A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料

    B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提

    C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件

    D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代

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  • 39现代生物进化理论深刻改变了人们对自然界的看法。下列与生物进化相关的叙述,正确的是

    A.生物进化的本质是种群中有利变异的保存和积累

    B.变异为生物进化提供原材料,决定了进化的方向

    C.地理隔离和生殖隔离是新物种形成的必要条件

    D.个体的表现型在个体死亡后消失,种群通过繁殖保留基因库

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  • 40下列有关生物进化的描述错误的是

    A.生物多样性的形成,是长期共同进化的结果

    C.新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件

    D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代

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