试卷相关题目
- 1如图所示生物新物种形成的基本环节，下列分析正确的是
A.图中A表示基因突变和基因重组
B.现代生物进化理论的研究对象(基本单位)是生物个体
C.没有地理隔离不可能有新物种的形成
D.图中C表现的是种群间生殖隔离，是新物种形成的标志
开始考试点击查看答案 - 2在非洲人群中，约每10000个人中有4个人患囊性纤维原癌，该病属于常染色体遗传。一对正常夫妇生有一患病的孩子。此后，该妇女与另一健康男性再婚，他们所生的孩子患此病的概率是
A.1/25
B.1/50
C.1/100
D.1/102
开始考试点击查看答案 - 3根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是
A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中
B.生物进化的方向与基因突变的方向一致
C.不同种群的生物肯定不属于同一个物种
D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机去将基因传递给后代
开始考试点击查看答案 - 4大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群，两个种群所发生的变化如下图所示，下列叙述正确的是
A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程
B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率
C.①～⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的
D.品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，立刻形成物种1和物种2
开始考试点击查看答案 - 5右图中由于河道改变将种群隔离开来，使它们之间彼此不能往来接触，失去了交配的机会。长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙。下列相关说法正确的是
A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志
B.甲、乙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同
C.甲、乙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同
D.甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流
开始考试点击查看答案 - 6据调查得知，某学校的学生中各血型的比率如下： I AI A，20%；I Ai，30% ； I BI B，10%；I Bi，20%； I AI B，10%；ii，10%。 则I B的基因频率为
A.15%
B.25%
C.40%
D.60%
开始考试点击查看答案 - 7安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出
A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D.长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化
开始考试点击查看答案 - 8下图示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是
A.图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料
B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提
C.图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件
D.图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代
开始考试点击查看答案 - 9现代生物进化理论深刻改变了人们对自然界的看法。下列与生物进化相关的叙述，正确的是
A.生物进化的本质是种群中有利变异的保存和积累
B.变异为生物进化提供原材料，决定了进化的方向
C.地理隔离和生殖隔离是新物种形成的必要条件
D.个体的表现型在个体死亡后消失，种群通过繁殖保留基因库
开始考试点击查看答案 - 10下列有关生物进化的描述错误的是
A.生物多样性的形成，是长期共同进化的结果
C.新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件
D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代
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