手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 1二战后的美国与20世纪五六十年代西欧各国社会经济政策的共同点不包括
A.政府对经济的干预与管理得到加强
B.改善人民的生活条件
C.进行社会改革,缓和社会矛盾
D.推行国有化政策
开始考试练习点击查看答案 - 2克林顿上台后,实施的经济政策是
A.政府全面统管经济
B.宏观调控、微观自主的经济政策
C.多市场、少政府的经济政策
D.赤字政策
开始考试练习点击查看答案 - 3克林顿总统在2000年1月的国情咨文中说:“新世纪到来之际,我们已经创造了2000多万个新的就业岗位,出现了30多年来最快速的经济增长,失业率为30年来的最低水平,贫困率降到20年间最低点。”这一经济发展状况主要是源于
A.“宏观调控、微观自主”的经济政策
B.零通货膨胀下的充分就业
C.社会市场经济体制的运行
D.资本主义生产关系的彻底改变
开始考试练习点击查看答案 - 41987年接任美联储主席的格林斯潘,强调采取“预防性”的措施,在通货膨胀还没有明显苗头的情况下就实行紧缩政策,将通货膨胀消灭在萌芽状态。由此可见,格林斯潘主张采取的经济政策是
A.加强自由放任的经济政策
B.减少政府对经济的干预
C.加强政府对经济的干预
D.介于自由放任和国家干预之间
开始考试练习点击查看答案 - 5罗斯福新政中,为规范的企业悬挂“蓝鹰”标志,它是印第安人崇拜的神鹰,它属于
A.图腾崇拜
B.自然崇拜
C.祖先崇拜
D.神灵崇拜
开始考试练习点击查看答案 - 6“市场经济是资本主义特有的东西,计划经济才是社会主义经济的基本特征”。突破这一思想羁绊的历史事件有①家庭联产承包责任制②邓小平“南方谈话”③战时共产主义政策④罗斯福新政
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 71932年,罗斯福在马萨诸塞州的一次群众集会上发表演说:“当一个国家的贫困和失业人数超过了国家所能承受的范围和程度,那政策的调整只能成为政府唯一的选择,而且是越快越好。”对该材料理解不正确的是
A.当时美国的经济危机非常严重
B.罗斯福准备实行国有化来应对危机
C.罗斯福关注民生
D.罗斯福准备改变经济政策
开始考试练习点击查看答案 - 81933年年底,一位国会议员在纪念林肯诞辰124周年的演说中说:“我已经看到一位独裁者正在成长,它使希特勒、墨索里尼十分嫉妒,私营企业的独立性已成为往事,个人自由不过是记忆而已。”这位议员是在
A.批判希特勒、墨索里尼的独裁统治
B.肯定了罗斯福新政挽救美国经济
C.称赞林肯做出伟大贡献
D.批评罗斯福扩大了政府权力
开始考试练习点击查看答案 - 9斯塔里夫阿诺斯在《全球通史》中说:“(苏联的)五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”这里的“模仿”主要是指
A.罗斯福新政的实施
B.国家垄断资本主义的推行
C.社会福利制度的建立
D.中国的计划经济体制改革
开始考试练习点击查看答案 - 101923—1929年在任的美国总统柯立芝说:“既然只有富人才是有价值的,因此政府应该谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应,政府便不应该向高尚的富人征税,以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益之所在,政府便不应该干预他们经营的企业。”与柯立芝上述思想明显不同的美国总统是
A.华盛顿
B.胡佛
C.罗斯福
D.里根
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)