手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 101机车从静止开始沿平直轨道做匀加速运动,所受的阻力始终不变,在机车加速运动的过程中,下列说法正确的是( )
A.机车输出功率逐渐增大
B.机械输出功率保持不变
C.在任意两个相等的时间内,机车速度变化相等
D.在任意两个相等的时间内,机车动量变化相等
开始考试练习点击查看答案 - 102c三个物体以相同初速度沿直线从A运动到B,若到达B点时,三个物体的速度仍相等,其中a做匀速直线运动所用时间ta,b先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,所用时间为tb,c先做匀减速直线运动,再做匀加速直线运动,所用时间为tc;ta,tb,tc三者的关系是( )
A.ta=tb=tc
B.ta>tb>tc
C.ta<tb<tc
D.tb<ta<tc
开始考试练习点击查看答案 - 103一汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地.汽车先做匀加速运动历时t,接着做匀减速运动历时3t,开到乙地刚好停止.那么在匀加速运动、匀减速运动两段时间内( )
A.平均速度大小之比为3:1
B.平均速度大小之比为1:3
C.加速度大小之比为3:1
D.加速度大小之比为1:3
开始考试练习点击查看答案 - 104一辆汽车在平直公路上以恒定功率由静止开始运动,行驶过程中受到的阻力不为零,下列说法正确的是( )
A.速度增量与加速时间成正比
B.动能增量与加速时间成正比
C.能达到的最大速度与阻力成反比
D.加速度与牵引力成正比
开始考试练习点击查看答案 - 105一个物体做初速度为零的匀变速直线运动,比较它在开始运动后第1s内、第2s内、第3s内的运动,下列说法中正确的是( )
A.经历的位移大小之比是1:4:9
B.中间时刻的速度之比是1:3:5
C.最大速度之比是1:2:3
D.平均速度之比是1:2:3
开始考试练习点击查看答案 - 106如图所示,acd是竖直平面内两根固定的细杆,d位于同一圆周上,圆周半径为R,b点为圆周的最低点,c点为圆周的最高点.现有两个小滑环
A.B分别从c处由静止释放,滑环A经时间t1从a点到达b点,滑环B经时间t2从c点到达d点;另有一小球C从b点以初速度v0= 4gR沿bc连线竖直上抛,到达最高点时间为t3,不计一切阻力与摩擦,且A.
B.C都可视为质点,则t1、t2、t3的大小关系为( )A.t1=t2=t3B.t1=t2>t3
C.t2>t1>t3
D.A.B.C三物体的质量未知,因此无法比较
开始考试练习点击查看答案 - 107汽车甲沿着平直的公路以速度 v0做匀速直线运动,若它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速度为零加速度为a的匀加速运动去追赶甲车,根据上述已知条件( )
A.乙车追上甲车的时间为: v0a
B.乙车追上甲车时乙车的速度为:2v0
C.乙车追上甲车时乙车的位移为: v20a
D.乙车追上甲车之前,甲、乙两车的最大距离为: v202a
开始考试练习点击查看答案 - 108有一质量为1kg的物体正沿倾角为30°足够长的光滑固定斜面下滑,从t=0时刻起物体受到一个沿斜面向上的力F作用,F随时间变化如图所示,重力加速度g=10m/s2.则( )
A.第1秒内物体的机械能减小
B.第2秒内物体的加速度逐渐变大
C.第3秒内物体速度逐渐减小
D.第4秒末与第1秒末物体的速度大小相等
开始考试练习点击查看答案 - 109火车的速度为8m/s,关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s.若再经过50s,火车又前进的距离为( )
A.50m
B.90m
C.120m
D.160m
开始考试练习点击查看答案 - 110某校科技兴趣小组观察“嫦娥一号”的发射过程后,用实验来模拟卫星的发射.火箭点燃后从地面竖直升空,t1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落,t2时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落,此后不再有燃料燃烧.实验中测得火箭竖直方向的v-t图象如图所示,设运动中不计空气阻力,燃料燃烧时产生的推力大小恒定.下列判断中正确的是( )
A.t2时刻火箭到达最高点,t3时刻火箭落回地面
B.火箭在t2~t3时间内的加速度大小等于重力加速度
C.火箭在0~t1时间内的加速度大于t1~t2时间内的加速度
D.t1~t2时间内火箭处于超重状态,t2~t3时间内火箭处于失重状态
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)