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- 61如图所示,在粗糙的水平面上,物体正向着弹簧运动,且使弹簧压缩,则物体A的受力情况是( )
A.物体A受重力、动力、摩擦力、支持力和弹簧的弹力
B.物体A受重力、弹簧的弹力、摩擦力和支持力
C.弹簧的弹力是动力,摩擦力是阻力
D.弹簧的弹力与摩擦力的方向是一致,都是水平向左的
开始考试练习点击查看答案 - 62如图所示,一个人站在自动扶梯的水平台阶上随扶梯匀速上升,他受到的力有( )
A.重力、支持力
B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、摩擦力、斜向上的拉力
D.重力、支持力、压力、摩擦力
开始考试练习点击查看答案 - 63静止的弹簧秤两端同时受到大小都为4N的力F1.F2的作用,则弹簧秤的示数为( )
B.4N
C.8N
D.无法确定
开始考试练习点击查看答案 - 64如图(甲)所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与计算机相连. 当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力),在计算机上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象,如图(乙)所示. 则下列判断错误的是 ( )
A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比;
B.弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比;
C.该弹簧的劲度系数是200N/m;
D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变
开始考试练习点击查看答案 - 65如图7所示,对于静止于水平地面上重为G的木块,施加一竖直向上的逐渐增大的力F,若F总小于G,下列说法正确的是( ) 图7
A.木块对地面的压力就是木块的重力
B.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力
C.木块对地面的压力随F增大而减小
D.地面对木块的支持力随F增大而增大
开始考试练习点击查看答案 - 66如图所示,
A.B两物体叠放在的水平地面上,各接触面的动摩擦因数均为0.5(最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力),A物体质量m=10kg,B物体质量M=30k处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为250N/m.现有一水平推力F作用于物体B上,开始使A.B两物体缓慢地向墙壁移动,整个过程中A物体始终没有从B物体上滑落.则下列说法正确的是(g取10m/s2)( )A.刚开始推动该物体时,推力F的大小为200N
B.当B移动0.4m时,水平推力F的大小为200N
C.当B移动0.4m时,水平推力F的大小为250N
D.当B移动0.4m时,水平推力F的大小为300N
开始考试练习点击查看答案 - 67如图所示,一个装满水的气球,静止于水平桌面上,关于这个气球,以下说法正确的是( )
A.气球对桌面的压力就是气球的重力
B.桌面对气球产生支持力的直接原因是桌面发生了形变
C.桌面对气球的支持力与气球的重力是一对作用力与反作用力
D.桌面对气球的支持力与气球对桌面的压力是一对平衡力
开始考试练习点击查看答案 - 68如图,光滑斜面固定于水平面上.滑块
A.B叠放在一起后冲上斜面,且始终保持相对静止A上表面水平.则在斜面上运动时,B受力的示意图为( )A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案 - 69如图,小球A重力大小为G,上端被竖直轻线悬挂于O点,下端与桌面接触,设线对小球的拉力为T,桌面对小球的支持力为N,关于小球A静止时,G.T、N大小关系可能正确的是( )
A.T=0,N=G
B.T=G,N=0
C.T+N=G
D.T-N=G
开始考试练习点击查看答案 - 70在光滑的水平桌面上,有甲、乙两木块,两木块之间夹一轻质弹簧,弹簧仅与木块接触但不连接,用两手拿住两木块压缩弹簧,并使两木块静止,则( )
A.两手同时释放弹簧,两木块的总动量为零
B.甲木块先释放,乙木块后释放,两木块的总动量指向甲木块一方
C.甲木块先释放,乙木块后释放,两木块的总动量指向乙木块一方
D.甲木块释放后至乙木块释放前的这一过程中,两木块的总动量守恒
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