相互作用练习题102

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• 101如图所示，物体在F=100N，方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右运动。已知物体与水平面的动摩擦因数µ=0.2，物体质量m=5kg，可知物体所受摩擦力为（g=10m/s 2）（   ）

  A.10N，水平向左

  B.10N，水平向右

  C.20N，水平向左 C.20N，水平向右

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• 102小木块m从光滑曲面上P点滑下，通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的Q点，如图1-2所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动，让m从P处重新滑下，则此次木块的落地点将  (  )     

  A.仍在Q点

  B.在Q点右边

  C.在Q点左边

  D.木块可能落不到地面

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• 103如图所示，重力G=20N的物体，在动摩擦因数为0. 1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N的，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是：（   ）

  A.20N，水平向左

  B.2N，水平向右

  C.10N，水平向左

  D.12N，水平向右

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• 104在探究弹力和弹簧伸长量的关系时，在弹性限度内悬挂15 N 重物时，弹簧长度为0.16m，悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为 (  )

  A.L0=0.02m，k=500 N/m

  B.L0=0.10 m，k=500 N/m

  C.L0=0.02 m，k=250 N/m

  D.L0=0.10 m，k=250 N/m

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• 105某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系实验时，将原长约200 mm的橡皮筋上端固定，在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码（质量均为20 g），每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量；当挂上10 只钩码后，再逐一把钩码取下，每取下一只钩码，也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据，作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量△l与拉力F关系的图像如图所示。从图像中可以得出 (  )

  A.增挂钩码时△l与F成正比，而减挂钩码时△l与F不成正比

  B.当所挂钩码数相同时，增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大

  C.当所挂钩码数相同时，增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等

  D.增挂钩码时所挂钩码数过多，导致橡皮筋超出弹性限度

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• 106装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图所示，则在匀加速拖出的过程中（  ）

  A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小

  B.材料与平台之间的相对速度逐渐增大，摩擦力逐渐增大

  C.平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小

  D.材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人拉力也不变

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• 107下列说法中正确的是（ ）

  A.静止的物体也可以受到滑动摩擦力的作用；摩擦力都与正压力成正比

  B.有摩擦力存在时一定有弹力，受滑动摩擦力的物体一定在运动

  C.由于月球的重力加速度是地球的1/6，所以，同一物体从地球搬到月球表面，其惯性减小5/6

  D.国际单位制中力学范畴的基本单位是米（m）、千克（kg）、秒（s）

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• 108如图所示为某新型夹砖机，它能用两支巨大的“手臂”将几吨砖夹起，大大提高了工作效率。已知该新型某夹砖机能夹起质量为m的砖，两支“手臂”对砖产生的最大压力为 （设最大静擦力等于滑动摩擦力），则“手臂”与砖之间的动摩擦因数至少为（   ）

  A.

  B.

  C.

  D.

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• 109如图所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，当它们滑动时，受到的摩擦力大小是 (  )

  A.甲、乙、丙所受摩擦力相同

  B.甲受到的摩擦力最大

  C.乙受到的摩擦力最大

  D.丙受到的摩擦力最大

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