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现代史—第二次世界大战后世界经济的全球化趋势56

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  • 试卷类型:真题试卷
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试卷介绍

现代史—第二次世界大战后世界经济的全球化趋势56

试卷预览

  • 61西汉时期董仲舒对儒学的改造主要体现在 ①鼓吹“天人感应”②主张“制天命而用之”③宣扬“君权神授”④强调“大一统”

    A.①②

    B.③④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 62与孔子思想不同,董仲舒主张 ①民贵君轻 ②天人感应  ③限制君权  ④君权神授

    A.①②

    B.②③

    C.③④

    D.②④

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  • 63西汉和东汉时期,中央太学中的教科书不包括

    A.《诗》

    B.《礼》

    C.《乐》

    D.《易》

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  • 64学习经济史经常要求从数据图表中获取有用的信息。下列关于20世纪90年代初世界经济发展主要特征的表述,最为恰当的是 1990—1993 年各种类型国家在国际贸易中的比重(单位:100 亿美元) 1990199119921993 出口进口出口进口出口进口出口进口世 界342343353355376378375370工业发达国家245257250259265270256253 72%75%71%73%70%71%68%68%发展中国家978610396111108119117 28%25%29%27%30%29%32%32% 

    A.世界贸易组织已经形成

    B.世界经济呈现区域化趋势

    C.发展中国家在世界贸易中无足轻重

    D.发达国家在世界贸易中占主导地位

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  • 65现代中国教育发展状况表 年代初等教育中等教育高等教育 学生数在校生数学生数在校生数学生数在校生数1949年34万2400万5219127万20511.7万2003年49.13万1.25亿10.09万9115.13万19111175.05万出现以上变化的原因包括 ①“科教兴国”战略的提出   ②“211工程”的推动 ③我国人口的持续大幅度增长 ④《义务教育法》的出台

    A.①④

    B.①③④

    C.①②④

    D.①②③④

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  • 66“科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。”下列最能证明这一观点的科技成果是(   )

    A.哥白尼创立日心说

    B.达尔文提出生物进化理论

    C.牛顿经典力学体系的建立

    D.法拉第创立电磁感应理论

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  • 67元朝和明朝时曾将《四书章句集注》作为科举考试依据的教科书,这说明了

    A.儒家经典不再是科举考试内容

    B.《五经正义》不再为儒学家重用

    C.朱熹的学术地位远高于孔孟

    D.程朱理学在思想界统治地位的确立

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  • 68唐太宗自己曾说:"吾居位以来……锦绣珠玉,不绝于前,宫室台榭,屡有兴作,犬马鹰隼,无远不致,行游四方,供顿劳烦。"反映的本质问题是

    A.唐太宗善于纳谏和自我反省

    B.唐太宗时期出现了盛世局面

    C.唐太宗时期对人民的剥削仍然沉重

    D.唐太宗时期经济繁荣、民族团结

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  • 69孔子办私学的主要意义在于

    A.促进了儒家学说的传播

    B.打破了贵族垄断教育的局面

    C.使教育在一定范围内开始普及

    D.是中国历史上的一次思想解放运动

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  • 70图5为近代某商品的报纸广告。它反映了民族资本主义企业的发展得益于当时(   )

    A.实行专卖制度

    B.提倡国货运动

    C.宣扬种族主义

    D.坚持民权主义

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