手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 11史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这种“社会政治大转型”主要是指
A.从土地私有到土地国有
B.从分封制到郡县制
C.从百家争鸣到思想统一
D.从宗法制到分封制
开始考试练习点击查看答案 - 121912—1919年间,中国民族工业发展迅速,但此后陷入困境。民族工业的这一发展状况说明 ( )
A.管理不善是经济近代化的不利因素
B.封建统治是经济近代化的最大障碍
C.民族独立是实现经济近代化的前提
D.民国建立无益于中国的经济近代化
开始考试练习点击查看答案 - 13中国服饰文化源远流长,进入近现代以后,服饰发生了重大变化,主要体现为 ①拘谨、保守 ②美观、适体 ③呆板、等级森严 ④方便、平民化
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
开始考试练习点击查看答案 - 14《春秋繁露》曰:“天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命于君。君命顺,则民有顺命;君命逆,则民有逆命。”材料主张的思想是
A.君权神授
B.天人感应
C.天人合一
D.大一统
开始考试练习点击查看答案 - 15苏格拉底的伦理思想核心是
A.道德就是知识
B.提倡教化人民
C.主张改善人的灵魂
D.知识就是力量
开始考试练习点击查看答案 - 16下图所示历史现象在中国最早出现于
A.20世纪70年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.21世纪初
开始考试练习点击查看答案 - 17下列属于“世异则事异,事异则备变”的思想家的思想主张是
A.蓬生麻中,不扶而直。 白沙在涅,与之俱黑。
B.福兮,祸之所伏; 祸兮,福之所倚。
C.已所不欲,勿施于人。
D.法不阿贵……刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。
开始考试练习点击查看答案 - 18孟子的“仁政”是对孔子“仁”学说的继承与发展,其主要表现在 ①把孔子“仁”的思想具体化 ②进一步明确了君与民之间关系 ③指出了得民心的重要性 ④“明天人之分”
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②④
开始考试练习点击查看答案 - 19在参观中国某一古代思想家的纪念馆时,在大厅内有一副对联:“反躬践实,穷理致知,传二程而分流;讲学授徒,著书立说,配十哲之永馨。”由此判断这位思想家是
A.王阳明
B.程颢
C.朱熹
D.董仲舒
开始考试练习点击查看答案 - 20判断以下电视剧场景,哪个符合历史史实
A.《康熙王朝》中孝庄皇太后说:“只要有我孝庄在,谁也别想动我孙子……”
B.《鹿鼎记》中,清政府派施琅进攻台湾,并从郑克塽手里收回台湾。
C.《少年康熙》中,康熙帝智擒鳌拜,并以30条大罪,将其处死。
D.《康熙秘史》中,康熙帝在多伦、乌兰布通战役中打败葛尔丹,迫使其兵败自杀。
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)