手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 81地球质量M1约是月球质量M2的81倍,在登月飞船通过月地之间,月亮和地球对它引力相等的位置时,飞船距月亮中心的距离r和距地球中心的距离R的比是( )
A.1:27
B.1:9
C.1:3
D.9:1
开始考试练习点击查看答案 - 822013年6月13日神舟十号与天官一号完成自动交会对接。可认为天宫一号绕地球做匀速圆周运动,对接轨道所处的空间存在极其稀薄的空气,则下面说法正确的是( )
A.如不加干预,天宫一号的轨道高度将缓慢升高
B.如不加干预,在运行一段时间后,天宫一号的动能可能会增加
C.为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间
D.航天员在天宫一号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用
开始考试练习点击查看答案 - 83已知地球和火星的质量比,半径比,表面动摩擦因数均为0.5,用一根绳在地球表面上水平拖一个箱子,箱子能获得的最大加速度。将此箱子和绳子送上火星表面,仍用该绳子水平拖木箱,则木箱产生的最大加速度为多少( )(地球表面的重力加速度为)
A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案 - 842013年6月20日,我国首次实现太空授课,航天员王亚平在飞船舱内与地面学生实时交流了51分钟。设飞船舱内王亚平的质量为m,用R表示地球的半径,用r表示飞船的轨道半径,g表示地球表面处的重力加速度,g′ 表示飞船所在处的重力加速度,用F表示飞船舱内王亚平受到地球的引力,则下列关系式中正确的是:( )
A.g′=0
B.
C.F=mg
D.
开始考试练习点击查看答案 - 85如图所示,
B.C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,已知m A=m B
A.线速度大小关系:v A a B=a C - 86同步卫星离地球球心的距离为r,运行速率为v 1,加速度大小为a 1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a 2,第一宇宙速度为v 2,地球半径为R。则( ) ① a 1:a 2="r" :R ② a 1:a 2=R 2:r 2 ③ v 1:v 2=R 2:r 2 ④
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 87我国于2013年12月发射了“嫦娥三号”卫星,该卫星在距月球表面高度为h的轨道上做匀速圆周运动,其运行的周期为T;卫星还在月球上软着陆。若以R表示月球的半径,忽略月球自转及地球对卫星的影响。则 ( )
A.月球的第一宇宙速度为
B.“嫦娥三号”绕月运行时的向心加速度为
C.物体在月球表面自由下落的加速度大小为
D.由于月球表面是真空,“嫦娥三号”降落月球时,无法使用降落伞减速
开始考试练习点击查看答案 - 88随着太空技术的飞速发展,地球上的人们登陆其它星球成为可能。假设未来的某一天,
A.B两星球各自有一艘靠近其表面飞行的飞船,测得两艘飞船的周期相等,则可判定星球A.B一定具有相同的 ( )A.密度
B.半径
C.质量
D.第一宇宙速度
开始考试练习点击查看答案 - 89已知引力常数为G,月球中心到地球中心的距离为R和月球绕地球运行的周期为T。仅利用这三个数据,可以估算出的物理量有( )
A.月球的质量
B.地球的质量
C.月球绕地球运行速度的大小
D.地球的半径
开始考试练习点击查看答案 - 90“嫦娥三号”在飞向月球的过程中,受到月球的引力 ( )
A.逐渐减小
B.逐渐增大
C.保持不变
D.先增大后减小
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)