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教育学专业练习题42

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:53
  • 作答时间:120分钟

试卷介绍

教育学专业

试卷预览

  • 91“举一反三”和“触类旁通”所说的是。(    )

    A.纵向迁移;

    B.侧向迁移;

    C.特殊迁移;

    D.学会学习。

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  • 92一位普通上海市民花上1000多元购票看足球赛。记者问他:“花这么多钱值不值得?”他说:“值得。”从行为的动机理论看,其行为宜用理论解释。(    )

    A.驱力说;

    B.强化说;

    C.观念冲突论;

    D.高层次需要说。

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  • 93两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。但进大学以后,甲生成绩保持优秀,而乙生成绩多门不及格,在留级线上挣扎。有效学习的内部因素分析,导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是。(    )

    A.学习方法;

    B.学习动机;

    C.学习习惯;

    D.动机与方法的结合。

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  • 94外语课教完后,教师检查学生朗读情况,尤其是语音的标准和连贯。此种检查主要测验的学习结果是。(    )

    A.言语信息;

    B.发音方法;

    C.动作技能;

    D.语言辨别技能。

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  • 95现代心理学研究表明,如果教学目标是传递“言语信息”,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适当的方法是。(    )

    A.自学;

    B.讲授法;

    C.指导发现法;

    D.听说法。

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  • 96如果教学目标是程序性知识,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适当的教学方法是。(    )

    A.自学;

    B.讲授法;

    C.指导发现法;

    D.精讲加变式练习。

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