手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 41如图所示,实线是一列沿x轴传播的简谐横波在t=0时刻的波的图象,虚线为这列波在t=0.05s时刻的波的图象.已知该波的波速为80cm/s,则下列说法正确的是( )
A.这列波的波长为10cm
B.这列波一定沿x轴负向传播
C.从t=0到t=0.05s时间内,11cm处的质点位移方向不变
D.这列波的周期是0.15s
E.从t=0到t=0.05s时间内,6cm处的质点运动的路程为8cm
开始考试练习点击查看答案 - 42在介质中沿机械波的传播方向上有两个质点M、N,对于它们平衡位置的距离X的判断,以下说法正确的是( )
A.在某时刻,若它们的位移相同,X-定是机械波波长的整数倍
B.在某时刻,若它们的速度相同,x-定是机械波波长的整数倍
C.若它们总是具有相同的加速度,X-定是机械波波长的整数倍
D.若它们离平衡位置的距离大小总是相等,X-定是机械波波长的整数倍
开始考试练习点击查看答案 - 43在均匀的介质中,各质点的平衡位置在同一直线上,相邻两个质点的距离均为a,如图(a)所示,振动从质点1开始并向右传播,其振动初速度方向竖直向上,经过时间t,前13个质点第一次形成的波形图如图(b)所示,则该波的周期T,波速v分别是( )
A.T= t2,v=16at
B.T= 23t,v= 12at
C.T=t,v= 8at
D.T= 34t,v= 6at
开始考试练习点击查看答案 - 44如图为一列简谐横波在某一时刻的波形图象,图中P1、P2、P3分别表示介质中三个质点
B.C在该时刻的振动状态.已知波沿x轴正方向传播,波速v=20m/s,下列说法中正确的是( )A.质点A的振幅为零B.质点B再经过0.15s速度达到最大
C.质点C此刻向y轴正方向运动
D.任何时刻B.C两质点的速度大小不可能相等
开始考试练习点击查看答案 - 45如图所示,是某一向左传播的横渡在某时刻的图象,从该时刻开始的一段极短时间内,这列波中质点
A.B的速度及加速度的大小变化情况是( )A.vA变小,aA变大
B.vA变大,aA变小
C.vB变小,aB变大
D.vB变大,aB变小
开始考试练习点击查看答案 - 46在O点有一波源,t=0时刻开始向下振动,形成向左传播的一列横波.t1=4s时,距离O点为1m的A点第一次达到波峰;t2=7s时,距离O点为6m的B点第一次达到波谷.则以下说法正确的是dyszpl( )
A.该横波的波长为2m
B.该横波的周期为2s
C.距离O点为4m的质点第一次达到波峰的时刻为6s末
D.距离O点为4m的质点第一次开始向上振动的时刻为6s末
开始考试练习点击查看答案 - 47如图所示,在xOy平面内有一沿x轴正方向传播的简谐横波,波速为1m/s,振幅为4cm,频率为2.5HZ.在t=0时刻(P、Q两点均已振动)P点位于其平衡位置上方最大位移处,则距P点为0.2m的Q点( )
A.在0.1s时的位移是4cm
B.在0.1s时的速度最大
C.在0.1s时的速度方向向上
D.在0到0.1s时间内的路程是8cm
开始考试练习点击查看答案 - 48如图所示,甲、乙两列简谐横波在同一均匀介质内相向传播并发生相遇.沿传播方向上有两个质点P和M,其平衡位置的坐标分别为xP=0.2m,xM=0.4m,若两列波的周期分别为T甲和T乙,则( )
A.这两列波不能产生干涉现象
B.质点M在图示时刻的振动速度为零
C.从图示时刻开始,再经过 34T乙时间,质点M的位移为30cm
D.从图示时刻开始,在 54T甲时间内,质点P运动的路程为50cm
开始考试练习点击查看答案 - 49如图所示是一列向右传播的横波在某一时刻的波形图象.如果此列波的波速为2.4m/s,则在传播过程中位于x轴上0.3m~0.6m间的某质点P,从这一时刻起在1s内所经过的路程为( )
A.2.56cm
B.2.4cm
C.0.16m
D.0.02m
开始考试练习点击查看答案 - 50一列简谐横波沿x轴正向传播,已知x轴上x1=0处质点振动图线如图甲所示,x2=3m处的另一质点振动图线如图乙所示,且已知x1、x2间距小于一个波长,则此列波的传播速度是( )
A.6m/s
B.3m/s
C.2m/s
D.1.5m/s
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)