教育学专业练习题30

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• 11我国的班级授课制最早始于(     )

  A.唐代

  B.宋代

  C.清末

  D.新中国成立后

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• 12现代我国学校的教学以()为基本组织形式｡(    )

  A.个别授课

  B.个别辅导

  C.班级授课

  D.讲座

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• 13把课划分为新授课､巩固课､技能课､检查课的依据是(     )

  A.教学任务

  B.教学内容

  C.教学规律

  D.教学原则

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• 14备课包括钻研教材､设计教法和(      )

  A.了解学生

  B.阅读参考书

  C.上网

  D.制定教学计划

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• 15教师在教学中最首要的角色是(     )

  A.知识的传授者

  B.学者和学习者

  C.集体的领导者

  D.学生的榜样

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• 16教师上课必要的补充主要是通过(     )

  A.布置作业

  B.检查作业

  C.课外辅导

  D.课后练习

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• 17外部分组按照学生的(     )来编班｡

  A.年龄

  B.发展水平

  C.知识经验

  D.学习能力或学习成绩

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• 18以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的具有典型的教学实践形式是(     )

  A.教学

  B.教学原则

  C.教学模式

  D.教学方式

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• 19教师在教学过程中编制试题､评定学生学业成绩的过程是指(     )

  A.测量

  B.测验

  C.考试

  D.评价

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• 20学生掌握知识的中心环节是(     )

  A.理解

  B.巩固

  C.应用

  D.迁移

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