教育学专业练习题23

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• 91当前我国全面发展教育的组成部分是德育､智育､(    )

  A.体育

  B.体育､美育

  C.体育､美育､劳动教育

  D.体育､美育､劳动技术教育

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• 92美育即(    )

  A.审美教育

  B.艺术教育

  C.社会美教育

  D.自然美教育

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• 93我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在(    )

  A.1911

  B.1912年

  C.1957年

  D.1958年

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• 94为完满生活做准备的教育目的是(     )提出的｡

  A.卢梭

  B.斯宾塞

  C.杜威

  D.赫尔巴特

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• 95认为个人价值高于一切,人生来就有健全的本能,教育的职能在于使这种本能不受到影响｡这种观点是(     )｡

  A.个人本位论

  B.社会本位论

  C.个人全面发展学说

  D.个人社会本位论

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• 96认为个人的一切发展都有赖于社会,教育目的就是为社会服务｡这种观点是(     )｡

  A.个人本位论

  B.社会本位论

  C.个人全面发展学说

  D.个人社会本位论

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• 97斯宾塞认为,学生应该学习解剖学､生理学和卫生学等课程,这是(    )的活动做准备｡

  A.为直接维持自己生存

  B.为获得生活生活上必需品(间接保全自己)

  C.为抚养子女

  D.为更好履行社会义务､维持正常社会关系

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• 98教育目的的主要功能有:导向功能､调控功能､和(     )｡

  A.评价作用

  B.评价功能

  C.教育功能

  D.全面发展功能

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• 99一切教育活动的出发点和归宿是(    )｡

  A.教育思想

  B.教育制度

  C.教育目的

  D.教育方法

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• 100在西方传统的课程理论中,通常把课程目标分为:事实､技能和(     )｡

  A.知识

  B.能力

  C.态度

  D.素质

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