古代史—中国传统文化主流思想的演变34

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• 11当读到：条件一：科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”由此判断得出的正确答案是

  A.百家争鸣时儒学已成为蔚然大宗

  B.西汉对儒学的推广和太学的兴办

  C.宋明理学对儒学的发展

  D.明末清初思想活跃局面的出现

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• 12宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论。其根本出发点是

  A.修身养性，提高个人修养

  B.培养经世致用的人才

  C.规范社会秩序，维护专制统治

  D.树立理学的统治地位

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• 13宋明理学与先秦儒学相比，其重大发展有①吸收了佛教和道教的思想②完成了理论化、思辨化的过程③封建的伦理道德行为规范形成④具有浓郁的人文主义精神：

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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• 14曾被康熙帝称为“集大成而绪千百年绝传之学，开愚蒙而立亿万世一定之规”，其著作成为后世科举考试依据的儒学思想家是下图中的

  A.荀子

  B.董仲舒

  C.朱熹

  D.王阳明

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• 152010年9月30日《南方日报》刊文称：“如何给这些孩子（外来工子女）一张安稳的书桌，让他们像城市的孩子一样接受义务教育，是促进教育公平的重大课题。”其实中国古代很早   就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张，这就是   [     ]

  A.有教无类

  B.罢黜百家，独尊儒术

  C.存天理，灭人欲

  D.经世致用

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• 16清时民间某商人死，遗妻田氏守寡终身。田氏自述她守寡是为了三子一女，“忍艰苦以冀其有成”“生不负于子女，死不愧于夫子”等，时人称之为“列女”。材料表明清朝时期

  A.人们肯定妇女的社会价值

  B.妇女的素质大大提高

  C.理学是社会上的主流思想

  D.社会尊重妇女的选择

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• 17儒家思想是中华民族传统文化的主流思想之一，宋朝的程朱理学是新兴的儒学。以下观点中属于程颢、程颐的是 [     ]

  A.“为政以德”，“节用而爱人”

  B.“施政于民，省刑罚，薄税敛”

  C.“心即礼也”、“心外无物”

  D.“万物皆只是一个天理”

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• 18下列成为官定教科书和科举考试依据的理学著作是：

  A.

  B.

  C.

  D.

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• 19又问：“人或有孤孀贫穷无托者，可再嫁否？”曰：“只是后世怕寒饿死，故有是说。然饿 死事极小，失节事极大。”上述内容反映的思想内核是

  A.存天理，去人欲

  B.格物致知

  C.致良知

  D.发明本心

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• 20朱子理学思想的积极作用有 ①压抑人的自然欲求②注重人的气节、品德　③讲求自我节制、奋发图强④强调人的责任感和使命感

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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