手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 161汉武帝创立中外朝制度的出发点是
A.加强君主的权力
B.扩大“三公”的权力
C.提高行政效率
D.实现权力制衡
开始考试练习点击查看答案 - 162在位时期注意从身份低微的士人中破格用人,参与国家政治中枢的主要决策,形成“内朝”和“外朝”政治现象的皇帝是 ( )
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.宋太祖
开始考试练习点击查看答案 - 163唐朝沿袭隋朝实行的三省六部制,但唐高宗时改“民部”为“户部”。改“民部”为“户部”的原因是
A.税收制度的改变
B.避讳的需要
C.政治体制的改变
D.土地制度的变化
开始考试练习点击查看答案 - 164科举制度成为主要的选官制度始于
A.秦汉时期
B.魏晋南北朝时期
C.隋唐时期
D.宋元时期
开始考试练习点击查看答案 - 165国际法制史学者将《唐律疏议》(唐高宗时颁行)与欧洲“罗马法”相提并论,并视之为古代“中国(华)法系”的代表著作。它颁行前的审核需要通过 ①尚书省 ②中书省 ③门下省 ④皇帝
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
开始考试练习点击查看答案 - 166《新唐书·食货志》中记载了某一历史时朝“时商贾至京师,委钱诸道进奏院(各道设在京城的办事机构)及诸军、诸使富家,以轻装趋四方,和券乃取之,号飞钱”。同属这一时期的成就是
A.铁犁牛耕成为主要的耕作方式
B.活字印刷术推动了文艺复兴运动的发展
C.确立的三省六部制为以后历朝基本沿袭
D.提倡的经世致用思想具有很高的使用价值
开始考试练习点击查看答案 - 167(宋太祖)因谓(赵)普曰:“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪,亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是( )
A.削弱节度使的实权
B.杯酒释兵权
C.设置转运使
D.派遣文官担任知州
开始考试练习点击查看答案 - 168《元史》载:“中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省曹出领其事。其丞相,皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”这不能说明元朝
A.中央掌管行省官员的任职与调动
B.中央在各省设置丞相以制约官员
C.行省官员为地方最高行政长官
D.最初由中央官员代执各省事务
开始考试练习点击查看答案 - 169相权削弱,皇权加强,是中央集权制度发展的重要特点。下列史实不符合这一特点的是( )
A.汉武帝平定“七国之乱”
B.隋唐实行三省六部制
C.北宋实行二府三司制
D.清初设立军机处
开始考试练习点击查看答案 - 170唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通, 皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张
A.发挥宰相等大臣的议政权
B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移
D.君主不应实现专制统治
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)