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试卷介绍
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- 1“宗者,尊也。为先祖主者,宗人之所尊也。 ”这反映了宗法制
A.强调血缘纽带
B.重视尊卑贵贱
C.以嫡长子继承制为特点
D.有利于凝聚宗族
开始考试练习点击查看答案 - 2西周时期,我国政治制度的显著特点之一是实行宗法制度。然而血缘纽带在几代之后就会松弛和疏远,这在政治上带来的最主要的不利影响是
A.使世卿世禄的贵族特权自生自灭
B.权力世袭制度渐渐地消亡
C.中央和地方的政治隶属关系失控
D.贵族普遍地转化成为庶人
开始考试练习点击查看答案 - 3下图是江苏丹徒出土的宜侯矢铜簋,此簋内底有铭文120多字,是关于西周分封制的主要史料。其铭文反映的信息可能包括( )
A.诸侯争霸
B.被封诸侯应该承担的义务
C.楚王问鼎
D.郡县管理的规定
开始考试练习点击查看答案 - 4“封建社会”的概念是近代引人中国的。右图所示柳宗元的 文章的主题可能是( )
A.分封制度
B.王位继承制度
C.郡县制度
D.三公九卿制度
开始考试练习点击查看答案 - 5"春秋无义战"是就春秋时期争霸战争性质而言的,正确理解是奴隶主
A.要结束周王朝的统治
B.要结束分封制实现统一
C.要促进民族融合
D.要掠夺土地和人口
开始考试练习点击查看答案 - 6关于西周分封制的表述,最准确的是 ( )
A.体现了奴隶主阶级与奴隶阶级关系
B.体现了统治阶级内部的等级关系
C.体现了中央政府与地方的行政关系
D.体现了官僚机构与人民的压迫关系
开始考试练习点击查看答案 - 7宗法制和分封制的关系是:
A.互为表里
B.互为因果
C.互相矛盾
D.相互统一
开始考试练习点击查看答案 - 8春秋之世,国君“为天子之同姓者十之六,天子之勋戚者十之三,前代之遗留者十之一”这句话反映的历史信息有①材料中的“国君”即“天子”②分封制的主体是同姓亲族③受封的国君中有商朝旧族④春秋时期,宗法分封制遭到破坏 [ ]
A.②③
B.①②③④
C.②③④
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 9唐代政治家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。柳宗元对于周秦之失的评价
A.反映出西周政治制度的落后性
B.指出了秦朝制度的先进与暴政而亡的事实
C.抹杀了分封制对于历史发展的推动作用
D.全面客观地分析了宗法制与郡县制的时代性
开始考试练习点击查看答案 - 10《史记·蒙恬列传》载:“秦已并天下,筑长城,因地形,用险制塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。”贾谊《过秦论》载:“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱……胡人不敢南下而牧马……。”下列关于秦长城的叙述正确的是 ①由大将蒙恬主持修筑②是把韩、赵、燕三国的长城连接扩建而成③在当时有利于中原经济的发展,在今天是中华民族的伟大象征④真正起到了阻止匈奴南下掠夺中原的作用
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
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